VÝCHOVA CHARAKTERU V ČESKÉM VZDĚLÁVÁNÍ

1. Charakter, ctnosti a morální výchova 1.1 Vymezení základních pojmů

Výchova charakteru ( character education ) představuje pedagogic ký přístup zaměřený na kultivaci morálních a osobnostních kvalit pro střednictvím rozvoje ctností a praktické moudrosti (Arthur et al., 2024). Současné přístupy vycházejí z přesvědčení, že vzdělávání má vedle po znávacího také významný morální rozměr. Podstatnou otázkou proto není, zda škola charakter formuje, ale jakým způsobem jej formuje a ja kou roli v tomto procesu sehrávají učitelé, kultura školy a každodenní vztahy (Arthur et al., 2024). Pro porozumění konceptu výchovy charakte ru je proto nezbytné vymezit základní pojmy, s nimiž tato teorie pracuje. Charakter Pojem charakter je v odborné literatuře vymezován různými způsoby v závislosti na filozofickém nebo psychologickém přístupu. Arthur et al. (2024) charakterizují charakter jako soubor relativně stabilních dispozic, které ovlivňují lidské myšlení, prožívání, rozhodování a jednání. Charakter se projevuje zejména ve způsobu, jakým člověk jedná vůči sobě samému i vůči druhým lidem. Charakter nelze chápat jako vrozenou a neměnnou vlastnost. Utváří se postupně prostřednictvím zkušenosti, výchovy a opakovaného jednání, a právě proto jej lze pedagogicky rozvíjet a kultivovat. Významnou roli zde sehrává prostředí školy, její kultura, vztahy a každodenní interakce mezi učiteli a žáky (Arthur et al., 2024). Arthur et al. (2024, s. 16–17) současně upozorňují, že vztah učitele a žáka je „ze své podstaty morální povahy“ a že učitel v procesu vzdělávání vždy působí jako morální činitel. Charakter proto nepředstavuje pouze indivi duální psychologickou vlastnost, ale také způsob jednání a vztahování člo věka k druhým lidem. Kompetence a charakter Na rozdíl od kompetencí, které označují především osvojitelné schopnosti a dovednosti, charakter zahrnuje hlubší morální ukotvení osobnosti. Kom petence mohou být využívány různě, zatímco charakter souvisí s otázkou, k jakým cílům a hodnotám člověk své schopnosti používá.

11