Druzya Zapolarya

и в стихах, и в рисунках, и в научных статьях… Потом рассказал о земле Ломоносова, по сути, соседней: когда-то и Нарьян -Мар входил в Архангельскую область. Полчаса доклада прошли незаметно, дети и взрослые сидели не шевелясь. А когда я закончил и спросил: «Вопросы бу- дут?» – никто не открыл рта, не поднял руки. Так и пришлось мне дальше сказки про Ломоносова рас- сказывать. Впервые я столкнулся с такой реакцией на свою лекцию – аудитория была парализована. Неужели я выглядел здесь таким умником, что в оцепенении никто даже слова молвить не смог? Так и разошлись мы после первого часа, не поговорив. Через полчаса было намечено выступление перед учителями и школьниками уже из разных школ, и я решил не повторять своих ошибок – начать не с доклада, а с разговора. Объявил, что тем, кто задаст лучший вопрос, подарю браслеты из Европейского космического агентства (мне их писатель Лена Винне дала, она там работает). И начал рассказывать истории из детства. Сразу посыпались вопросы. Целый час говорили мы вместе, только в конце я немного рассказал и про Ломоносова… Я прочитал им свой рассказ, но он был в ряду баек – не рассказ из учебника, по которому надо экзамены сдавать, а просто история из жизни, которая может произойти с каждым…Вспомнил, какие клички у меня в детстве были. Меня дразнили плешью водяной за то, что на макушке у меня было место, которое мазали зелёнкой: мальчишки из соседнего двора бросались ёлками, и одна приземлилась мне на голову! Тут все оживились и начали про свои клички рассказывать, как кого зовут и дразнят. Вот и получился разговор… А я рассказал ещё, как у нас во дворе скворец дразнил кота – мяукал. В общем, время прошло весело: назадавали мне кучу вопросов, получили ребята браслеты – и разошлись.

95

94

В музее мне всё понравилось, и мы двинулись дальше – в туристический центр за городом. Здесь я попал в насто- ящий чум, где горел огонь в очаге, где угощали олениной и рассказывали, как живут ненцы испокон веков. Они даже чай пьют жирный, из оленины! И тут я увидел северного оленя – он пришёл к чуму… Какой красавец! Невысокий, весь в шерсти, как валенок, он так по- доброму потянулся ко мне, что я скормил ему хлеб! Конечно, после этого я уже никак не мог есть оленину и пить олений чай: разве можно после общения с другом его съесть? В общем, в центре было здорово! Я подарил директору свою книгу про Ломоносова – и мы поспешили на встречу со школьниками. В школе, где работает Ольга, собралось человек пятьдесят с учителями – и после короткого вступле- ния мне предложили рассказать о Ломоносове. Слайды у меня уже были заготовлены, и начал я, как и в МГУ, – с неба Ломоносова, с северного сияния, тайну которого Михайло Васильевич разгадывал всю жизнь. И немало преуспел –

Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online