TATLIN NEWS #64

Проблемы взаимо­ связи образа жизни и жилой среды *

Можно привести и другие примеры из истории культуры. Но уже и из сказанного ясно, что мера потребления может соотно- ситься не только с мерой труда, но и с мерой, если можно так выразиться, культуры по- требителя. Эти соотношения лежат в разных плоскостях и требуют самостоятельного анализа. Некоторые же наши авторы, анали- зируя проблемы образа жизни, смешивают эти соотношения. С первым соотношением все ясно и теоре- тически и практически: с позиций социали- стической идеи социальной справедливости мера потребления ни в коем случае не должна превышать меры труда. Со вторым соотношением все не так просто. Верно, что с повышением духовной культуры человека меняется его отношение к вещам, что они играют иную роль в его жизни. Но что вещи играют меньшую роль – это спорно. Пожалуй, наоборот – все боль- шую, но все более сложную роль в жизни человека. Быстрый рост культуры широких слоев населения сопровождается столь же быстрым ростом требований к качеству как отдельных изделий, так и комфорта жилой предметной среды в целом. Проблема шестая: рациональное и ир- рациональное в многослойной структуре жилой среды. На определенном этапе повы- шения общего культурного уровня населения эстетические вкусы и ценностные ориента- ции массового потребителя все в большей степени ориентируются на современный стиль, что сказывается на усилении стилевого единства жилой предметной среды. Это дает четкий заказ и сфере дизайна. Однако на каком-то уровне повышения культуры че- ловека эта ориентация замедляется, а затем как бы расслаивается. Художественно подготовленный человек в своих вкусах меньше зависит от стиля и моды времени, так как в состоянии оце- нивать более широкий по диапазону круг художественных явлений. Понимая необхо- димость стилевого единства предметной сре- ды в своем бытовом окружении, он тем не ме- нее чаще всего предпочитает разностилье. Сохраняя и учитывая стилевую доминанту современного бытового оборудования, такой человек насыщает свою квартиру различного рода дополнениями, ориентируясь на свой жизненный опыт и на свой вкус. Напри- мер, предметная среда квартир творческой

cелим Хан-Магомедов

Прежде всего необходимо определить – на какую тенденцию ориентироваться в буду- щем: при росте культурного уровня и услож- нения духовных потребностей широких слоев населения будут возрастать требо- вания к качеству и разнообразию вещного окружения человека и к комфорту жилой предметной среды или же эти требования, как считают некоторые социологи, начнут ослабевать, отходить на второй план, уступая место духовным потребностям в жизнедея- тельности? От правильного ответа на этот вопрос зависит и отношение к современной проблемной ситуации в отношении спроса и предложения, и оценка различных тен- денций формирования жилой предметной среды, и задачи дизайна на ближайшую и от- даленную перспективу. Мешают ли вещное окружение, индиви- дуальная предметная среда росту духовной культуры человека и в каком вообще соотно- шении находятся духовная культура человека и окружающая его предметная среда? Обра- тимся к примерам истории. Античная Греция дала нам две модели такого соотношения – Афины и Спарта. В Спарте законодательно провозглашенный вещный аскетизм в личной жизни отражал и бедность духовного уровня спартанцев. Афины дали модель органиче- ского единства высокого уровня духовной культуры свободных граждан греческих по- лисов и до сих пор непревзойденного уровня предметно-художественного окружения, включая и жилую предметную среду. Второй пример – дворянская культура России последней трети XVIII – начала XIX веков. Особое положение этого социаль- ного слоя России после указа о «вольности дворянства», когда многие материально обеспеченные дворяне могли, не связывая себя государственной или военной службой,

уделить большое внимание самообразо- ванию, привело за исторически короткий срок к резкому подъему культурного уровня представителей этого класса. Как отмечает историк В. О. Ключевский, иностранцы на- ходили, что русская дворянская «молодежь, получившая домашнее воспитание, самая образованная и самая философская в Европе и что она превосходит по знаниями молодых людей, посещающих университеты Герма- нии» 1 .

Мешают ли вещное окружение, индивидуальная предмет- ная среда росту духовной культуры человека и в каком во- обще соотношениинаходятсядуховная культурачеловека и окружающая его предметная среда?

Подъем дворянской культуры сопро- вождался столь же быстрым подъемом предметно-художественной сферы твор- чества, обслуживающей дворянский быг. Широкое строительство дворянских усадеб привело к формированию совершенно новой предметной жилой среды, для интерьера которой был характерен высокий художе- ственный уровень. Жилая предметная среда свободных гре- ков античных полисов и дворянского жилища рубежа XVIII–XIX веков, безусловно, отражала серьезные противоречия классового обще- ства – мера потребления явно не соответ- ствовала мере труда тех, кто пользовался этой предметной средой. Это бесспорно и очевидно. Но можно ли сказать, что эта бо- гатая и высокая по художественному уровню жилая предметная среда не соответствовала духовным потребностям тех, кто ее формиро- вал для себя? Едва ли.

122

ТАТLIN news 4|64|98 2011

theory