14ZW3OAFB2

4/5 Controleren/Evalueren

Deze stappen zijn onderdeel van de voortgangsbeoordelingslijst.

Voortgangsbeoordelingslijst

Beroepsprestatie 2.3 Individuele didactische begeleiding (2014-oa-4-bp 2.3) Opleiding Onderwijsassistent 4

Naam student:

Cohort:

G : Goed V : Voldoende O : Onvoldoende

Beoordelingscriteria

Werkproces 1.2 Bereidt de uitvoering van programma onderdelen voor

Bewijsstuk Lesvoorbereidingen volgens didactische analysemodel Competenties De student:

G V O

L Materialen en middelen inzetten kiest de juiste materialen en middelen die nodig zijn

  

gaat kostenbewust en efficiënt te werk

  

T Instructies en procedures opvolgen voert de voorbereidingen uit volgens de instructies van de leraar

  

bereidt zich voor op de lesondersteuning op basis van gemaakte afspraken en geldende procedures

  

Feedback aan de hand van bovengenoemde beoordelingscriteria

Werkproces 1.3 Assisteert bij de uitvoering van programmaonderdelen

Gedragsbeoordeling Competenties

De student:

G V O

A Beslissen en activiteiten initiëren neemt tijdens het geven van de ondersteuning binnen de gestelde kaders, op tijd de nodige eenvoudige didactische beslissingen

  

B Aansturen

geeft de leerlingen heldere en duidelijke instructies en hanteert daarbij het juiste tempo en een logische volgorde controleert of de leerlingen de uitleg begrepen hebben

  

  

27

Fase 2

Onderwijsassistent 4

Made with