00640820002

Je werkt daarbij in vier stappen: Oriëntatie, Plannen, Uitvoering en controle, Oplevering en evaluatie. Aan de orde komen: • oriëntatie op de opleiding en het beroep door middel van diverse activiteiten • organiseren van een ouderavond • maken van een planning/plan van aanpak • uitvoeren van een ouderavond of het verzorgen van een rondleiding op het bedrijf • maken van een projectmap: het portfolio met daarin alle resultaten, evaluaties, reflecties • invullen van de beoordelingsmonitor In deze projecttaak werk je aan kerntaak 1, 2 en 4 van Leren, Loopbaan en Burgerschap Daarin komen onderstaande werkprocessen aan de orde. 1.1 Benoemt leerdoelen voor de eigen ontwikkeling 1.4 Plant zijn eigen ontwikkelproces en voert het uit 2.2 Onderzoekt welk werk er is en wat bij hem past 4.1 Gedraagt zich als werknemer bij het uitvoeren van werk 4.2 Maakt gebruik van werknemersrechten 4.3 Stelt zich collegiaal op Daarnaast maak je kennis met Kerntaak 1 en Kerntaak 2 van de Allround verspaner. De bewijsstukken voor talen kunnen opgenomen worden in een taalportfolio. Portfolio en afsluiting van de projecttaak Om aan te tonen dat je deze projecttaak goed hebt uitgevoerd verzamel je bewijsstukken daarvoor in een map of portfolio. Deze bewijsstukken worden per stap bij de vereiste werkprocessen gemaakt. Je laat daarin zien dat je aan de gevraagde competenties binnen het werkproces hebt gewerkt. Soms doe je dat door werkzaamheden uit te voeren en soms door producten te maken. In de beoordelingsformulieren is vastgelegd aan welke eisen je moet voldoen. Dat zijn de beoordelingscriteria van de competenties.

6

Allround Verspaner