Utdanning nr 20 - 2014

Elever mobbes på NRK-inspirerte Instagram-kontoer På den sosiale bildedelingstjenesten Instagram finnes over 50 kontoer der elever henges ut. Ideen kommer ifølge Aftenposten fra serien «Jenter» på NRK-kanalen Super, men flere av de aktuelle skolene kjenner til problemet, og har tatt grep, ifølge NTB.

– Skoler setter eget rykte foran barna

Mange skoler ofrer hensynet til barna for utad å ses sommobbefri, sier forfatter og leder for antimobbearbeidet i Unicef Norge, Kristin Oudmayer, til Dagsavisen. – Jeg har opplevd at rektor benekter mobbing på skoler der jeg vet at grov mobbing har versert i lang tid, sier hun.

Mobbeprogram i skolen virker

Mobbeprogram i skolen virker. Olweus- programmet er forsket mest på og kommer bra ut, ifølge en ny rapport.

PALS Systematiske forebyg- gingstiltak som retter positiv oppmerksom- het mot alle skolens elever. Alle ansatte legger vekt på positiv involvering og oppmuntring og gir forutsigbare reaksjoner på negativ atferd. Elever som ikke nyttiggjør seg univer- selle forebyggende tiltak, identifiseres tidlig, slik at de raskt kan få tilpassede støttetiltak.

Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd og aldring (Nova) og Utdanningsdirektoratet (Udir) la 13. november fram en evalu- eringsrapport av fire skolemiljø- programmer som brukes i skolen: Olweus-programmet, Zero, Respekt og PALS (Positiv atferd, støttende læringsmiljø og samhandling) Sammen med Arbeidsforsknings- instituttet har Nova fått i oppdrag av Udir å gjennomføre et forskningspro- sjekt der målet er mer kunnskap om det psykososialemiljøet i grunnskolen. Denne rapporten er første rapportering.

– En forskningsbasert og grundig gjennomgang, som blant annet gir oss en rimelig grad av sikkerhet for at programmet PALS virker, sier forsker ved Atferdssentret, Mari-Anne Sørlie, til Utdanning. I evalueringen av Olweus er det påvist endringer så lenge som fire år etter at programmet ble implemen- tert. Selv om det finnes enkeltresul- tater som viser negativ eller ingen sammenheng, konkluderer ingen av evalueringene med negative virknin- ger av programmene.

Røe Isaksen vil lære av skolene som har redusert mobbing

ILL.FOTO BOMATHISEN

Har foreslått å flytte mobberne Det står ikke eksplisitt i dagens lovverk at en elev som mobber, kan flyttes til en annen skole, men det fremgår av lovens forarbeider at det er adgang til dette. Kunnskapsdepartementet foreslår nå lovendrin- ger som åpner for at mobbere i visse tilfeller skal kunne flyttes til en annen skole. På den måten slip- per offeret selv å måtte flytte. – Vurderingen må ligge hos skolen, med klage- muligheter. Dette blir siste utvei, men det er totalt uakseptabelt at mobbeofferet skal flytte, mener Røe Isaksen. I tillegg mener han at skolen må jobbe med klassemiljø og klasseledelse og alle i samfunnet ta ansvar og vise hverandre respekt. – En skal også legge elevenes opplevelse til grunn. Det er lett å bagatellisere og si at det var ikke sånn ment, men opplever eleven det som krenkende, skal det tas alvorlig, sier han.

Kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen vil ha mer kunnskap om antimobbearbeid, og han vil lære av skolene som får det til. – Alle må tenke langsiktig og jobbe for at vi også om flere år ser resultater av det vi i dag gjør. Vi må se på skolene som får det til og lære av dem, sier Røe Isaksen til Utdanning. I debatten om hvordan forebygge og minske mobbing har det å ha et eget mobbeombud på lik linje med barneombudet, blitt lansert. – Noen fylker har gjennomført forsøk med mob- beombud. Jeg er ikke overbevist om at det er veien å gå, sier Isaksen. – Det er litt tidlig å si, men ideen om beredskaps- team virker god. At et team kommer utenfra og ser på saken og skolen, kan virke som en smart løsning. Jeg er villig til å oppskalere alle tiltak som bevise- lig virker, men jeg vil være sikker på at de virker først, sier han.

oppsigelsesgrunn

adferd mot elever vil læreren bli veiledet ut av yrket, noen inn i en annen stilling, sier Raugland. I Norsk Lektorlag sier leder ved juridisk kontor, Nina Sandborg, at hun i sine åtte år ikke har hatt en slik sak: – Det har vært tilfeller der elever har klaget på oppførselen til lærer. Jeg vet om tilfeller som har ført til advarsler, sier Sandberg. Alle tillitsvalgte i Norsk Lektorlag får beskjed om at all trakassering skal varsles, både overfor elever og kollegaer. – I de tilfellene våre medlemmer blir anklaget for trakassering, bistår vi og prøver å belyse saken fra alle sider, sier Sandborg.

9 | UTDANNING nr. 20/28. november 2014