CZW20120038

Dit betekent dat de pedagogisch medewerker de ouders actief benadert en enthousiast maakt om mee te helpen met het uitvoeren van de activiteit. Indien noodzakelijk stimuleert en activeert de pedagogisch medewerker de ouders om thuis (spel)activiteiten met hun kind(eren) te ondernemen.

Ruth en Alie, pedagogisch medewerkers van de buitenschoolse opvang ’t Geintje, zijn al jaren tevreden over de groepssfeer op de buitenschoolse opvang. Het loopt al lange tijd goed en de sfeer is fantastisch. De kinderen komen er graag en in de vakantie vinden ze het een feest om naar de opvang te gaan. Het vakantieprogramma stond er garant voor dat buitenschoolse opvang in de vakantie ook echt vakantie was. De laatste tijd echter horen ze de oudere kinderen steeds meer mopperen. Vonden ze het gezamenlijk eten en drinken na school vroeger gezellig, nu vinden ze er niets meer aan. Ruth en Alie zijn met de oudste kinderen rond de tafel gaan zitten om erachter te komen waar het probleem ligt. Het gesprek gaf veel duidelijkheid, de kinderen kunnen prima verwoorden wat zij op dit moment vinden van de buitenschoolse opvang en wat er moet veranderen om er weer met plezier naar toe te gaan. “Jullie behandelen ons alsof we nog kleuters zijn! Wij hoeven geen fruit dat door jullie wordt schoongemaakt en wij kunnen zelf wel bepalen wat we drinken en wanneer. Jullie betuttelen ons! Altijd dat gezeur of we onze jas wel dicht doen en of we wel uitkijken! Je lijkt mijn moeder wel! En die stomme plakwerkjes. Leuk hoor, ik schaam me dood om hier mijn vriendinnen van school mee naartoe te nemen! En in de vakantie kom ik echt niet meer. Een beetje indiaantje spelen in een indianentent… Weet je wel hoe oud ik ben?” Het komt hard aan, maar de boodschap is wel duidelijk.

6

PEDAGOGISCH MEDEWERKER 3 KINDEROPVANG - Fase 1