CZW20120054

Inhoud

Inleiding.............................................................................................................. 4

1 Methodemix . ................................................................................................ 7 1.1 Waarom de methodemix?......................................................................... 7 1.2 Wat is de methodemix?........................................................................... 8 a Beroepsprestaties of Proeve ................................................................. 9 b Verantwoordingsverslag ...................................................................... 9 c Assessmentgesprek ...........................................................................11 1.3 Beoordelen..........................................................................................13 a Prestatie-indicatoren . .......................................................................14 b Bewijsstukken ..................................................................................14 c Cesuur . ..........................................................................................15 1.4 Borgen van resultaten...........................................................................16 1.5 Portfolio..............................................................................................18 2 Ontwikkelingsgerichte en kwalificerende beoordeling .....................................19 2.1 Kwalificerende score..............................................................................19 2.2 Ontwikkelingsgerichte score. ..................................................................21 3 De moeilijkheidsgraad ..................................................................................22 3.1 Complexiteit........................................................................................23 3.2 Zelfsturing...........................................................................................23 3.3 Verantwoordelijkheid.............................................................................24 4 Taal- en rekenvaardigheden ...........................................................................25 4.1 Taal- en rekeneisen...............................................................................25 4.2 Het werken met taalprestaties. ...............................................................26 4.3 De opzet van taalprestaties....................................................................27 4.4 De beoordeling van taalprestaties............................................................27 5 Loopbaan- en Burgerschapsontwikkeling ........................................................28 5.1 Eisen voor loopbaan en burgerschap........................................................28 5.2 Het werken met LB-prestaties.................................................................28 5.3 De opzet van LB-prestaties.....................................................................29 5.4 De beoordeling van LB-prestaties............................................................29 6 Leren-leervaardigheden ................................................................................30 6.1 Leren reflecteren, evalueren en verantwoorden volgens de STARRT-methode.....31 6.2 Het maken van een POP/PAP. .................................................................35 6.3 De Wegwijzer. ......................................................................................37 6.4 Aan de slag met leerprestaties................................................................39 a Leerprestatie: ‘Hoe leer ik?’ ................................................................39 b Leerprestatie: ‘Samenwerkend leren’ .....................................................44 7 Fase-indeling van de opleiding ......................................................................51 7.1 De opbouw. .........................................................................................51 7.2 Inhoudelijke toelichting op de fase-indeling.............................................54

Bronvermelding....................................................................................................55