Catalogus 2016 - Hogere Sociale Studies

Pedagogiek

Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie

Jeugdbeleid in transitie De rol en invloed van sociale professionals op politiek-bestuurlijke beleidsvorming

Marga Burggraaff-Huiskes, m.m.v. Geraldien Blokland

Jan Bekker & Toby Witte

Hoe kunnen (toekomstige) sociale professionals richting geven aan het sterk decentraliserende jeugdbeleid? Jeugdbeleid in transitie biedt kennis over het huidige en toekomstige jeugdbe- leid en de bijhorende werkdomeinen en maakt de relatie tussen overheid en uitvoerders van jeugdbeleid inzichtelijk. Het boek gaat in op de samenhang van werkdomeinen binnen jeugdbe- leid en biedt vernieuwende instrumenten voor beleidsmatig wer- ken, methodisch werken, participatie, ketenaanpak en sturing van beleid. Jeugdbeleid in transitie bestaat uit drie delen. Deel 1 biedt een theoretisch raamwerk rond het jeugdbeleid in Nederland en de actoren (overheden, organisaties, burgers etc.) die dat vormge- ven. Beleidsproces en -beïnvloeding komen aan bod, evenals instrumenten daarvoor. In het tweede deel van het boek komt het integraal jeugdbeleid naar voren en presenteren de auteurs nieuwe visies in het jeugdbeleid en het transitieproces. In deel 3 komen beleidsvelden en casussen binnen het jeugdbeleid naar voren en wordt de samenhang met andere beleidsvelden en ontwikkelingen daarbinnen geschetst. Door het hele boek heen vindt de (toekomstige) sociaal werker methodieken, instrumen- ten en opdrachten.

In dit boek staat centraal wat professionele opvoedingsonder- steuning inhoudt, met de nadruk op de preventieve functie die het kan vervullen. Steun bij opvoeden richt zich op het versterken van de eigen kracht van gezinnen en wil daarmee voorkomen dat lastige opvoedsituaties uitgroeien tot problemen die de ont- wikkeling van kinderen belemmeren. Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie beschrijft de ontwikkelingen in het werkveld opvoedingson- dersteuning met extra aandacht voor wat de huidige Transitie Jeugdzorg aan veranderingen met zich meebrengt. Naast de theoretische uitgangspunten die het professioneel handelen onderbouwen, is er ruimte voor het ‘vak’ opvoedingsonder- steuning. Aan de orde komen de houding en werkwijze van de professional, de diverse vormen van opvoedingsondersteuning en de daarbij toegepaste interventies. Ook de plek die opvoe- dingsondersteuning inneemt ten opzichte van andere vormen van jeugdhulp komt aan bod. Een belangrijk aandachtspunt is het versterken van de kwaliteit van de uitvoering, door monito- ring van de bereikte resultaten en het inzetten van programma’s en methoden die zijn gebaseerd op kennis over werkzame facto- ren in de begeleiding van gezinnen.

VERKORTE INHOUDSOPGAVE:

Deel 1:

Theorie Jeugdbeleid - Inleiding

1. 2. 3. 4.

Jeugdbeleid in Nederland Jeugdbeleid binnen bestuurlijke organisaties Het beleidsproces en beïnvloeding Stuurkracht in het jeugdstelsel Praktijk Jeugdbeleid, kwalificaties en beleidsinstrumenten - Inleiding Van jeugdproblematiek naar integraal jeugdbeleid De nieuwe sociale professional: kwalificaties en instrumenten

Deel 2:

Deze zesde druk sluit aan bij het nieuwe overheidsbeleid en de nieuwe wet- en regelgeving. De inhoud is geclusterd rondom ontwikkelingen in beleid en wetgeving, belangrijke theorieën en modellen, het vak opvoedingsondersteuning en de plaats van opvoedingsondersteuning in het sociale domein. Het overzicht van beschikbare methoden en programma’s is aangevuld en onderverdeeld in informele, groepsgerichte, individuele en ge- indiceerde steun bij opvoeden. De onderwerpen omgaan met diversiteit en online opvoedingsondersteuning komen uitge- breid aan de orde.

5. 6.

Deel 3:

Uitvoering Gemeentelijk integraal jeugdbeleid - Inleiding

7.

Integraal jeugdbeleid

Docentenmateriaal

Online studiemateriaal

2014 € 22,50 ISBN 978 90 469 0400 8 E-BOOK ISBN 978 90 469 6249 7 170 pp.

voorjaar 2016, 6e druk ca. € 25,00 ISBN 978 90 469 0509 8 E-BOOK ISBN 978 90 469 6351 7 ca. 262 pp.

21