La iniciación a los deportes individuales: el Modelo Ludotécnico y sus posibilidades

Capítulo 8. El Modelo Ludotécnico aplicado a la Natación Autores: Antonio J. Bermúdez Cutillas 1

1 Facultad de Ciencias del Deporte, Universidad de Murcia.

1. Introducción y marco teórico La cultura del agua y sus vínculos con el desarrollo de las diferentes civilizaciones han estado muy presentes desde la antigüedad hasta nuestros días. Muchas ciudades han ido evolucionando a orillas de un rio, del mar o de un gran lago, utilizando el agua como canal de comunicación, comercio y conexión entre el resto de los lugares o ciudades. Existen vestigios de humanos relacionados con las habilidades natatorias datados aproximadamente en el año 4500 a.c. en la “cueva de los nadadores” (Llana Belloch et al., 2011). No se conoce bien cuál era el origen de la natación, pero se supone que cuestiones de subsistencia, aunque con el paso de las culturas, las habilidades natatorias fueron tomando un razonamiento más recreativo y educativo, siendo la civilización romana una de las más influyentes en el desarrollo de la cultura social relacionada con el agua. La vinculación de las habilidades natatorias como actividad deportiva comienza su andadura en la edad media y culmina con su inclusión como deporte en los primeros Juegos Olímpicos de la Era Moderna celebrados en la ciudad griega de Atenas en 1896, contando con un programa de 100, 500 y 1.200 m. (Saavedra et al., 2003), evolucionando en los sucesivos años hacia diferentes pruebas y estilos de natación hasta conformar las actualmente incluidas en el reglamento técnico de la World Aquatics (AQUA, 2024). Para abordar adecuadamente este capítulo es necesario realizar una distinción entre las “Actividades Acuáticas” y “Natación” (Figura 1). Todos los programas desarrollados en el medio acuático están incluidos en el término de “Actividades Acuáticas”, las cuales y en función de su finalidad, basándonos en Muñoz (2004), puede ser clasificadas en diferentes agrupaciones: Educativa, Utilitaria, Salud, Recreativa, Terapéutica o Deporte Competición (Tabla 1). Sin embargo, la “natación” es uno de los programas desarrollados en el medio acuático, dentro de la finalidad de Deporte o Competición, por lo tanto, está englobada dentro de las Actividades Acuáticas. En su término más amplio, Natación es una modalidad deportiva con federación internacional y pruebas olímpicas, incluida en el catálogo de deportes aprobados por el Consejo Superior de Deportes del Gobierno de España. A su vez la Natación, propiamente dicha, es una de las especialidades deportivas que cuenta con una serie de pruebas deportivas dividas en estilos de natación. A continuación (Figura 1), se muestra un marco conceptual: