Yrke nr. 4 -2014

YRKE DESEMBER 2014 • 51

BERGEN

KEM-elever fra Åsane vgs.

av. Selvsagt vil dette koste i form av nevnte ekstra midler, men alternativene er ikke så veldig mange, og samfunnet er avhengig av yrkesfagene. Derfor må staten på banen og gi disse ekstramidlene til kommunene. Ungdomskolene har ulike måter å løse sine prosjekter for at elevene skal få prøve seg i et yrkesvalg. Dette må systematiseres ytterligere, og gjøres mer likt skolene i mellom. De samme ungdomskolene har en del rådgivere der ikke alle har like mye kunnskap om byggebransjen. Så rådgiverne MÅ kurses! Og her er også problemet sett i lys av konflikten som var mellom de ulike utdan­ ningsorganisasjonene og KS tidligere i høst: - Blir det «eneste gjenværende godet» læreren har i form av sin fleksible arbeids­

tidsordning, fjernet og kneblet slik KS med Per Kristian Sundnes i spissen ønsker, kan jeg ikke se for meg en strøm av søkere til framtidige Yrkesfaglærerstillinger. Pr i dag tjener eksempelvis en bygningsar­ beider såpass bra at det tar mange år med videreutdanning før en yrkesfaglærer tjener det samme. Da skal du være rimelig dedik­ ert, og å ha et inderlig ønske om å gå ned i lønn for å bli lærer. Med andre ord MÅ løn­ ningene i skoleverket økes, slik at vi også i årene som kommer er sikret at vi får søkere med de ønskete kvalifikasjonene til å velge en karriere som yrkesfaglærer. Både tidligere Kunnskapsminister Kristin Halvorsen, og nåværende Kunnskaps­ minister Thorbjørn Røe Isaksen, viser en genuin tafatthet når det gjelder satsingen på

yrkesfagene. Her de tenkt på hva som skjer den dagen bygningsarbeiderne fra Polen, Estland, Latvia, Litauen, Tyskland, Dan­ mark, Irland m.fl vender nesen hjem igjen? De polske timelønnene har hatt et skikkelig løft de siste årene, og hvor mange som etter hvert reiser hjem igjen gjenstår å se. Det vi med andre ord trenger nå er at ALLE blir med å slå et slag for byggfagene slik at vi er sikret at ungdommen ønsker å utdanne seg denne veien, og blir i stand til å tilegne seg den kunnskapen som skal til for å videreføre de norske byggeskikkene!

Mvh Bernt Madsen KEM-lærer Åsane vgs +47 41928342