006121780002

BEGELEIDERSINFORMATIE

PROJECTBEGELEIDER

Iedere student kan de projectevaluatie en de evaluatie van de projectgroep voorbe- reiden door vooraf een vragenlijst op te stellen. Hierbij moeten open vragen centraal staan. De open vragen en de evaluatiebijeenkomst vormen de basis voor een project- evaluatieverslag waarin verbeterpunten voor de volgende projecten zijn opgenomen.

Groepsevaluatie Inleiding : door de docent. Thema:

groepsevaluatie.

Doel: systematisch zoeken naar punten ter verbetering van het samenwerken. Hoofdvraag: de beheersingscriteria volgens het kwalificatiedossier WEI competentie: Samenwerken. Kern : subvragen Voor de groepsevaluatie kunnen de studenten zichzelf beoordelen op (eventueel een selectie uit) de beheersingscriteria volgens de competentie ‘Samenwerken’. De criteria vinden ze in het kwalificatiedossier. In een groepsgesprek kan de eigen beoordeling worden gepresenteerd. De studenten geven elkaar feedback. Slot : De belangrijkste verbeterpunten worden opgeschreven en meegenomen naar het volgende project. Evalueer deze fase met de studenten. • Beoordeel het fasedocument/de producten. Houd voor de productbeoordeling rekening met de genoemde criteria in de onderstaande tabel en met de criteria die bij het beoordelen met OVG horen. • Observeer de student tijdens zijn werkzaamheden en beoordeel de mate van competent zijn aan de hand van de prestatie-indicatoren in de tabel, de kwaliteit van de producten en de standaardcriteria, die bij competentiebeoordelingen horen. • Geef Go/No-Go voor de afsluiting van het project.

99

DE ‘CAP MOUNTING DEVICE’