00670090001

sTap2plaNNEN

plannen

stap2

INTElEvERENREsUlTaaT • De agenda van de vergadering (bijlage 1a) • Notulen van de vergadering (bijlage 1b) • Een ingevuld mini-POP (bijlage 2)

Werkproces 2.1 Bereidt opdracht aan personenauto voor

LLB 1.1 Je benoemt de leerdoelen voor je eigen ontwikkeling 1.4 Je plant je eigen leerproces en voert het uit

Competenties waarop je in stap 2 wordt beoordeeld

J Formuleren en rapporteren M Analyseren N Onderzoeken W Gedrevenheid en ambitie tonen Q Plannen en organiseren A Beslissen en activiteiten initiëren

Je zoekt uit wat je moet leren om de beroepstaak goed uit te voeren en je schrijft dat op Je ziet je leerdoelen als een uitdaging en laat zien dat je voldoende tijd en energie wilt besteden om je doel te bereiken Je maakt samen met je begeleider een planning en je houdt je eraan Je voert deze taak zelfstandig uit

POP betekent Persoonlijk Ontwikkelings Plan In een POP verzamel je bewijzen waarmee je aantoont dat jij de juiste competenties ontwikkelt die nodig zijn voor het uitoefenen van je vak Zoals in stap 1 al is aangegeven, kun je niet zomaar met een opdracht beginnen In deze stap ga je nadenken over hoe je de beroepstaak gaat aanpakken Dit wordt ook wel plannen genoemd Het invullen van het mini-POP wordt bij de eerste beroepstaken met de basisgroep uitgevoerd Later moet je dit zelfstandig uitvoeren

13