Учиться с удовольствием

Делясь своим богатым опы- том, супруги Никитины рассказы- вают о том, как много может дать ребенку естественное вос- питание. Подробно описан каждый этап развития ребенка от внут- риутробного состояния до конца первого года его жизни. Круг затрагиваемых вопросов чрезвычайно широк: обез- боливание родов и первое кормление, одежда младенца и зака- ливающие процедуры, движение и интеллект и др. Книга не несет в себе нравоучений или назиданий, а наоборот, заставляет читателей соотносить опыт автора со своим, размышлять, анализировать.

Никитин Б. П. Ступеньки творчества или развивающие

игры / Б. П. Никитин. – М. : Просвещение, 1989. – 158 с.

Никитин Б. П. Развивающие игры / Б. П. Никитин. – М. :

Знание, 1994. – 192с. – (Готовимся к школе).

Сборник игр неоднократно переиздавался и выходил под

разными названиями.

Что такое творческие способности, как их развивать и как не упустить самое благоприятное время для их разви- тия. Что такое развивающие игры, их сущность и особенно- сти. С какой игры начать и как правильно играть с детьми. Подробное описание всех, раз-

работанных Б.П. Никитиным разви- вающих игр, среди которых: «Уни- куб», «Кирпичики», «КБ САМ» (Кон- структорское Бюро Самостоятель- ного Активного Мышления), «Табли- ца Пифагора», «Узелки» и др.

52