Utdanning nr 10-2014

Debatt

Resolusjon

Resolusjon

KSsomforhandlingsmotpart Vernundervisningstilbudet på Fosen

KS overtok forhandlingene med Utdanningsforbundet (Unio) i 2004. Siden da har det oppstått en for- midabel misnøye i forbindelse med tariffoppgjørene fra våre medlem- mer. Vi opplever at KS, spesielt i de siste arbeidstidsforhandlingene, opptrer svært arrogant. I forhandlin- ger handler det om å gi og ta. Vi kan ikke se at KS har bydd på noe. Vi kre- ver at staten igjen overtar ansvaret for forhandlingene.

vis blir for få søkere på vg2 kjøretøy fra høsten 2015. Årsmøtet i Utdanningsforbundet Bjugn oppfordrer vertskommunen Bjugn til å engasjere seg i arbeidet for å beholde et bredt opplæringstil- bud ved Fosen videregående skole, slik at ungdommer også i fremtiden kan få bo hjemme og finne et attrak- tivt opplæringstilbud i tråd med sine ønsker lokalt.

Siden 2005 har Fosen videregående skole mistet følgende tilbud: – Landbruksmekaniker – Naturbruk – Design og håndverk – Frisør – Drama Våren 2015 fases musikk ut, og videregående trinn 2 helsearbeider kommer sannsynligvis ikke i gang fra høsten 2014. Det er foreslått å ta inn kun 12 av 22 primærsøkere på vg1 teknisk og industriell produk- sjon. Dette betyr at det sannsynlig-

KS, her ved forhandlingsleder Per Kristian Sundnes, bør fratas forhandlings- ansvaret for lærerne, mener Utdannings- forbundet Rana. FOTO PAALM.SVENDSEN

Utdanningsforbundet Rana årsmøtet

Utdanningsforbundet Bjugn årsmøtet

Til «Rekordmange lærere har søkt videreutdanning» på utdanningsnytt.no/24414

Vel, vel, herr statsråd

men det fortel også litt om at kommunane sjølve verken har vilje eller evne til å prioritere kompe- tanseheving som dei sjølve må betale for. Alle lærarar som ønskjer å auke kompetansen sin i fag som ikkje er prioriterte, må framleis betale mesteparten sjølve.

gjort hovudsakleg på fritida og på eigen kostnad. Når det no er auke i talet på lærarar som får god- kjent søknad om utdanning på «statlege vilkår», er det sjølvsagt fordi denne ordninga er gratis for kommunane. Så lenge kommunane hadde kostna- der med ordninga, var det langt færre som fekk tilsvarande godkjenning. At så mange får høve til å delta, er sjølvsagt bra,

Det er ikkje nytt at lærarane er opptekne av kompetanseheving. Over ein lang periode (10- 15 år) har lærarane i Sogn og Fjordane (fylket eg kjenner best) vore svært aktive når det gjeld vidareutdanning. Kvart år har om lag 10 prosent av lærarane teke kompetansegjevande vidareutdanning, dei fleste ved Høgskulen i Sogn og Fjordane. Dette har dei

Jarle Hessevik

Resolusjon

La våre ungdommer ta videregående utdanning lokalt!

det lettere for ungdomsomsliter. Organisering av videregående skole og plassering av utdanningstil- bud har stor betydning for at flest mulig skal fullføre og oppnå ønsket kompetanse. Det er viktig at elev- ene får starte videregående skole i sitt nærmiljø. Politikere, næringsliv og befolkningen på Sør- Helgeland må si fra om hva vi ønsker før Nord- land fylkesting fatter det avgjørende vedtaket 16. juni. La oss beholde utdanningstilbudene på Sør-Helgeland!

Brønnøysund videregående skole tilbyr i dag 9 av 12 utdanningsprogram, og de fleste elevene fra Sør-Helgeland som ønsker å starte sin videregå- ende opplæring lokalt, kan gjøre det. Vi vet at tallet på elever som avbryter videregående opplæring, er bekymringsfullt høyt i Nordland. Årsakene til dette er sammensatte, men det er vanskelig for ungdom- mer på 16 år å måtte skifte miljø samtidig som de skal begynne i et nytt skoleslag. Det overordnetemålet for sentralemyndigheter er å øke antallet elever somgjennomfører opplærin- gen innenfor en periode på 5 år. Vi tror ikke at en sen- tralisering av tilbudet i videregående skole vil gjøre

Utdanningsavdelingen i Nordland fylkeskommune skal spare 45millioner kroner på tre år. Fylkesråden for utdanning foreslår at dette gjøres ved å redu- sere antall utdanningsprogrampå de videregående skolene i fylket, slik at det bare opprettes én klasse i regionen av utdanningsprogrammenemedminst søk- ning. Et eksempel kan være at restaurant ogmatfag ved Brønnøysund videregående skole kan bli nedlagt og flyttet til Polarsirkelen videregående skole i Mo i Rana. De elevene fra Sør-Helgeland somønsker å utdanne seg til kokk, servitør eller innen næringsmid- delfag, må kanskje reise bort og bli hybelboere som 16-åringer. Slik ønsker vi ikke at det skal bli!

Utdanningsforbundet Sømna årsmøtet

46 | UTDANNING nr. 10/23. mai 2014