Sjitze de Roos - Diagnostiek en planning

6.5 Eenvoorbeeld: het observatieverslagvan jeugdhulpverlener Mustafa

206 212 212 213 214 216 220 221

6.6 Handelingsplanning

6.6.1 Het nut vanplanning

6.6.2 Plannen is samenhang aanbrengen

6.6.3 Eenpraktischebenadering

6.7 Eenvoorbeeldvan eenhandelingsplan

Samenvatting en conclusies

Studietaken

7 Reflectieveoverwegingen:de‘plancyclus’als leidraadofvalkuil 223 7.1 Het doel vandit hoofdstuk 223 7.2 Reflectie 224 7.2.1 Hetmethodisch tekort 225 7.2.2 Eenopvattingoverdemens 225 7.2.3 De sociale constructie vandewerkelijkheid 226 7.2.4 Depostmoderne conditie 227 7.3 Reconstructie 229 7.3.1 Eenvisieophulpverlening 229 7.3.2 Eenvisieopmethodiek 231 7.3.3 Functionaliteit en authenticiteit 234 7.3.4 Aandacht als kwaliteit 235 Epiloog 237 Studietaak 238

239

Verklarendewoordenlijst

249

Geraadpleegde literatuur

261

Register