Sjitze de Roos - Diagnostiek en planning

2.3.3 Het sociale aspect vanwaarnemen

61 63 64 65 67 68 70 71 73 73 74 75 78 78 79 79 79 80 80 81 83 83 84 88 90 91

2.3.4 Waarneming en taal

2.4 Observeren

2.4.1 Kijken enbekekenworden

2.4.2 Participeren

2.4.3 Participerendeobservatie: ‘goingnative’ of ‘cominghome’?

2.4.4 Is participerendobserverenmogelijk?

2.4.5 Observatiestappen

2.4.6 Objectiveren

2.5 De structureringvanobservatie 2.5.1 Functies vanobservatie

2.5.2 Het arrangement vanobservatievariabelen

2.6 Uitgangspunten

2.6.1 Gedrag en functies alsuitgangspunt 2.6.2 Het ‘ziektebeeld’ alsuitgangspunt 2.6.3 Depersoon alsuitgangspunt 2.6.4 Het proces alsuitgangspunt

2.7 Grondvormenvanobservatie 2.7.1 Openobservatie 2.7.2 Geslotenobservatie 2.7.3 Exploratieveobservatie 2.7.4 Subsumptieveobservatie

2.7.5 Objectiverende en subjectiverendeobservatie

2.8 Debetekenis van ervaring Samenvatting en conclusies

Studietaken

3 Observeren: tools, techniekenenmethoden

93

3.1 Het doel vandit hoofdstuk 3.2 Observeren als activiteit

93 94 96 97 98 99

3.3 Observatietools

3.3.1 Protocollen enbeoordelingsschalen

3.3.2 Gestructureerde interviews

3.3.3 Materialen envoorgestructureerde situaties

3.3.4 One-way screens 3.3.5 Audio envideo

100 100 102 105 106 106 107 108

3.3.6 Informatietechnologie

3.4 Observatietechnieken

3.4.1 Event-sampling 3.4.2 Time-sampling

3.4.3 Interne en externeobservatie 3.4.4 Protocollaireobservatie