CZW20120047

Competentie F: Ethisch en integer handelen

Werkprocessen:

2.2 Biedt het kind/de jongere persoonlijke verzorging (BP 1.1, BP 1.5, Proeve fase 2, Assessmentgesprek fase 2) Componenten: integer handelen Eindgedrag: Je gaat discreet om met lichaamscontact tijdens de persoonlijke verzorging en respecteert vertrouwelijkheid, zodat het kind/de jongere zich bij jou op zijn gemak voelt.

Kennis. Je kent

Vaardigheden. Je kunt

Houding. Je bent

• • de theorie van (kinder)EHBO • • ontwikkelingspsychologie/psychologie (ontwikkeling van kinderen/jongeren op cognitief, motorisch, sociaal, emotioneel gebied) • • de specifieke aspecten die de doelgroepen typeren • • verschillende communicatietechnieken • • verschillende begeleidingmethodieken • • de stappen van het methodisch handelen • • regelgeving m.b.t. hygiëne, veiligheid, Arbo, milieu, kwaliteitszorg, ergonomisch werken

• • (kinder)EHBO/eerste hulp bij kleine ongevallen toepassen • • zodanig begeleiden dat het kind zich op zijn gemak voelt • • een vertrouwensrelatie opbouwen en onderhouden • • communicatieve vaardigheden toepassen • • de communicatie en je gedrag afstemmen op de doelgroep • • voorlichting, advies en instructie geven • • feedback geven en ontvangen • • methodisch handelen • • motiveren • • persoonlijke verzorging bieden of hierbij ondersteunen • • omgaan met richtlijnen en protocollen • • signaleren • • rapporteren • • sociale vaardigheden toepassen • • werken volgens een plan

• • respectvol • • weerbaar • • integer • • betrouwbaar • • geloofwaardig • • open • • reflectief • • rechtvaardig • • empathisch • • zelfbewust • • aanspreekbaar op je gedrag • • coöperatief

• • ...................

• • ...............................................

• • .......................................................

11

COMPETENTIEWIJZER