Kunsthaandværkerskolen_1930-55

tøjet må være i orden. Det er den første betingelse for kvalitet, og det indprentes allerede fagets folk i læretiden, at uden perfekt værktøj eller maskiner er det umuligt at arbejde rationelt, men en række andre hensyn bør tages for at spare energi, således f. eks. arbejdspladsens belysning, værktøjets anbringelse, ar­ bejdsbordets højde o. m. a., og i dag anlægges også videnskabe­ ligt, gennemdyrkede systemer, der er bygget‘på at give større arbejdsydelse gennem fornuftig planlægning og uden at forcere tempoet. Faglig færdighed omfatter mere end arbejdets praktiske ud­ førelse. Materialekundskab er en lige så vigtig faktor; man skal kende dets egenskaber, og her møder den praktiske og æstetiske kvalitet hinanden. Under- eller overdimensionerer man sit ma­ teriale, vil det færdige resultat ikke tiltale øjet. Evnen til at finde frem til de rette mål og dimensioner opøves gennem erfaring, og man kan tilegne sig megen kundskab på dette felt gennem studier i naturen, hvor de mindste frøkapsler og de største træer er opbygget og målsat med en sikkerhed, det nok er værd at stræbe efter at opnå. Det hævdes, at vor tid kræver mere af de unge end tidligere tider. Jeg tror, man altid har brugt vendingen. Ganske vist vok­ ser befolkningen i antal, men det giver igen større muligheder for den fagligt uddannede specialist, og eet er givet: Den dyg­ tige, faguddannede kvinde eller mand vil altid være respekteret og efterspurgt overalt i verden.