Kunsthaandværkerskolen_1930-55

D a K u n s t h a a n d v æ r k e r s k o l e n b le v til A f Johs. Barner-Rasmussen.

En omfangsrig historisk udvikling vil ikke være på sin plads i et lille festskrift som dette, men det må dog indledningsvis erindres, at der naturligvis også før Kunsthaandværkerskolens oprettelse blev givet undervisning under skiftende former og vilkår for unge kunsthåndværkere. Det tekniske Selskab havde gjort for­ skellige forsøg i flere omgange - bl. a. med Hans Tegner og Leuning Borch som ledere af dagskoler og i lærlingeklasserne gjorde Budtz-MØer på sin måde et udmærket arbejde som ef­ terfølger af bl. a. Rondahl, hvis stilstudier - frivilligt og på søn­ dag-formiddage, det var dengang - endnu vil erindres af mange. Private skoler på dette område havde også en kortere eller læn­ gere levetid - f. eks. Jens M ø e r Jensens skole for dansk kunst­ håndværk, som i en årrække samlede noget af en menighed, fortrinsvis dog blandt malere, og senest havde Kunstindustri- museet, hvor allerede xylograf Hendriksens fagskole for bog­ håndværk, der oprindelig var tænkt som noget andet og mere end en lærlingeskole, havde haft til huse, ved oprettelse af sin håndværkerskole under Aage Rafns ledelse gjort en bemærkel­ sesværdig ideel indsats. Mønstret var nok udenlandsk, adskillige steder i det fremmede var og er der knyttet skoler til kunstindu­ strimuseerne - med det fine og kostbare kompleks ved Zimmat- quai i Zürich som det mest storslåede eksempel. Kunstindustrimuseets Haandværkerskole havde fortræffelige lærere - bl. a. fru Gerda Henning, overmaler Thorkild Olsen og snedkermester Jacob Kjær - , men manglede, som megen anden undervisning af tilsvarende art, fornøden tilgang fra ne­

7