PlytekniskeLæreanstalt

A. H. M. A N D R E A S E N

L Æ R E R R Å D S M Ø D E På talerstolen rektor, professor, dr. techn. Anker Engelund

eksperimentering. Fra første færd motiverede Ørsted således sin høj­ skoles oprettelse rned følgende ord: »Den polytekniske Læreanstalt har til Formaal at meddele unge Mennesker med de fornødne Forkundskaber en saadan Indsigt i Mathematik og experimentel Naturvidenskab og en saadan Færdig­ hed i Brugen af disse Indsigter, at de dermed kunne vorde fortrinlig brugbare til visse Grene af Statens Tjeneste samt til at forestaa indu­ strielle Anlæg. Til dette Formaal arbejdes dels ved videnskabelige Forelæsninger, dels ved praktiske Øvelser i dertil indrettede Labo­ ratorier og Værksteder«. Den polytekniske Læreanstalt har til stadighed virket efter disse ret­ ningslinier, men har tillige i overensstemmelse med udviklingen udvi­ det sit program, således at dens lærere tillige nu er forpligtede til at udøve en forskergerning. Dette har fundet udtryk i den kongelige an­ ordning af 8. februar 1933 på følgende måde:

24