006BTML0012

BIJLAGE 1 BEOORDELINGSMONITOR

B d li P d t B i di h d M t lb k eoor e ng B Heeft de verzamelde informatie zodanig geïnterpreteerd dat er een duidelijk beeld is van de werkopdracht. K diehgidnuksedkaV 1 toepassen eoo de g oe e g p Beoordeling oefening I-las ind P pra/v Kennistoets vakvaardigheden ind K v Materialen en middelen inzetten Draagt zorg voor de aangeleverde materialen, middelen en gereedschappen. L Werkvoorbereiding van de eindopdracht ind P pra/v Stap 4 Uitvoeren p diehgidnuksedkaVK arp iC dni thcardpodnie ed ,tcudorp teH toepassen Gebruikt zijn kennis van machines en gereedschappen om deze vakkundig te kunnen in- en afstellen. L M t i l idd l Ki t t l t b ikt t i l idd l d h di di ij h t 1.2 Machine en gereedschappen in- en 1 a er a en en m elen inzetten K es , controleert en gebru mater alen, middelen en geree schappen ie nodig zijn voor e verplaatsen, bewerken en vervormen van het materiaal. Draagt zorg voor het goed in en f t ll hi d h afstellen afstellen van machines en gereedschappen. Past de geldende bedrijfsregels en procedures toe bij het in en afstellen van machines en gereedschappen ures opv . T Instructies en procedures opvolgen

Leerling: Complexiteit Opmerkingen Lassen TIG 2 RVS Tabel bewerkingen lasvaardigheden BG E v 1.1 Benoemt leerdoelen voor nekeozrednO 1 o hciz tletS N p de hoogte van veranderingen in de samenleving en werkomgeving en maakt T b n n r Verslag G2,3 P v Tabel vaardigheden G2,3 P v 1 Beno erd e en eigen ontwikkeling Onde zoeken St t c hoog n n n e nl i k hiervan gebruik om duidelijke leerdoelen te stellen. Gedrevenheid en Aanvaardt de uitdaging om de eigen leerdoelen te ontdekken en investeert tijd en energie om W ab l v g en P Tabel werkvolgorde G2,3 P v en ambitie tonen d uitd ng om de eigen leerdoelen te ontdekken en inv s eert tijd en gie tot een keuze te komen. initiëren Is in staat de leeractiviteiten in de praktijk uit te voeren en zo nodig bij te stellen. 1.4 Plant zijn eigen leerproces en voert uit Q Plannen en organiseren Heeft op basis van zijn leerdoelen een planning gemaakt van zijn leeractiviteiten. Stap 3 Voorbereiden oorbe Beoordelingen oefening hoeklas in positie ind P pra/v Beoordeling oefening V-las ind P pra/v 1.1 Voorbereiden werkzaamheden Metaalbewerker [94301] m ro uc as svaar g e en e aa bewer er gsvor rs LB P t ti i di t f eider - G rdelin rdelaa aak L aak Werkproces Competenties res a e- n ca or o verwacht gedrag afgeleid van de prestatie-indicator ng jkopl nt D - A werk beoo beoo BPV ok Kernt Kernt leerli prakti doce score Stap 1 Oriënteren Stap 2 Invullen mini-POP p I l m Ingevulde planning ind E t A Beslissen en activiteiten

vorm Controlelijst van jezelf ind P l J Formuleren en Legt de meetresultaten vast. 1.6 Meten, testen en 1 va eze n n rapporteren egt de meetresultaten vast. Controlelijst mededeelnemer G2 P l L Materialen en middelen Gebruikt en draagt zorg voor meetgereedschappen materiaal en persoonlijke M ten, e t n n controleren van vervaardigde producten m e l en middelen inzetten en draagt zo g v r etger edsc ap e , materiaa e persoonli ke beschermingsmiddelen die nodig zijn voor het meten en controleren van de vervaardigde d t T Instructies en Hanteert de voorgeschreven meetmethoden en meetinstrumenten ns ruc ies en procedures opvolgen t rt e voorgesc r v met den en eet nstr m nt . F Ethisch en integer Houdt rekening met zijn omgeving en maakt zijn werkplek schoon en voert het afvalmateriaal 1 7 Afronden werkzaamheden 1 en i t ger handelen ekening met zijn o g n ma kt zi n werkplek s h e ert af l volgens de voorschriften af. L Materialen en middelen Gebruikt de juiste middelen om de producten en zijn werkplek schoon te maken .7 Afr den werk en middelen inzetten de jui e midde en om pro cten n zijn werkpl k sc te m ke . T Instructies en Vult alle relevante formulieren correct in volgens de voorgeschreven bedrijfsprocedures. T Ins ru ies n procedures opvolgen Vu r r ul s e Stap 6 Beoordelen 6 teh fo tlaapeb ne negnerb traak ni nerel ne nekrew nav reinam negie njiz naK neresylanAM bapE/iCdni rotinomsgniledrooeb edluvegnI in volgende opdrachten nodig is deze aan te passen. 1.5 Evalueert de gekozen manier van leren 1 opd .nessap et naa ezed ,ljitsreel ed revo kcabdeef an ,taats ni sI nereLP bapE/iCdni weivretni thciregmuiretirc nekkutssjiweB Eindpresentatie / demonstratie ind Ci/Ep ab m Ei a rat nd Stap 7 Terugkijken Een ing mOU t E dni POP-inim dluve gaan met verand. en Onderkent en accepteert dat beroepseisen en beroepsuitoefening veranderen en kan zijn 2.3 Stuurt de eigen loopbaan 2 Een n P ind E U Omg a met aanpassen Onde kent en accep t en plan van aanpak hierop aanpassen. t E dni galsrevkjikgureT 2 3 Stu e e en onderneemt acties die daarbij nodig zijn .negnilekkiwtno ewuein roov nettez et ni hciz diereb si ne kav teh ni dreesseretnïeg sI W Gedrevenheid en ba GF dni oiloftrop tkrewegjiB j g g ambitie tonen Code overleggen Raadpleegt zijn collega’s om complexe producten te kunnen bewerken of vervormen. 1.4 Verbinden van onderdelen 1 K Vakdeskundigheid toepassen Bewerkt en vervormt het materiaal vakkundig en accuraat. T Instructies en procedures opvolgen Volgt de voorgeschreven procedures op. rocedures op en E Samenwerken en Stap 5 Controleren

35