CZW20120136

Beoordelingslijst

beroepsprestatie 2.4 Methodisch begeleiden bij ontwikkeling en opvoeding (2012-pm-4-jz-bp2.4)

Naam student:

Opleiding: Pedagogisch medewerker 4 jeugdzorg

Fase:

Cohort:

Datum:

voldoende goed

Prestatie-indicatoren

onvoldoende

Competenties

Kwalificerend

- componenten

Werkproces 1.1 Inventariseert de situatie en wensen van het kind/de jongere

P Dit betekent dat: • je verschillende bronnen gebruikt om informatie over het kind/de jongere te verzamelen zodat: • je een zo volledig mogelijk beeld hebt van de situatie en de wensen van het kind/de jongere.

N Onderzoeken

– informatie achterhalen

P Dit betekent dat: • je actief de wensen en verwachtingen van het kind/de

R Op de behoeften en verwachtingen van de klant richten

jongere en zijn ouders/vervangende opvoeders inventariseert

zodat: • jou duidelijk is hoe de organisatie, binnen de mogelijkheden van de dienstverlening, kan inspelen op de situatie en wensen van het kind/de jongere.

– behoeften en

verwachtingen achterhalen

Werkproces 1.3 Maakt een plan van aanpak

P Dit betekent dat: • je de inhoud van het plan van aanpak en de consequenties bespreekt met het kind/de jongere en ouders/vervangende opvoeders zodat: • zij weten wat ze kunnen verwachten als het plan van aanpak wordt uitgevoerd.

E Samenwerken en overleggen

– afstemmen

19

METHODISCH BEGELEIDEN BIJ ONTWIKKELING EN OPVOEDING

Made with