006IPTDB0004

Evalueren en beoordelen De opdrachtgever, praktijkopleider of docent controleert de volgende zaken: • Zijn de juiste activiteiten gepland? • Is er een juiste analyse van de opdracht gemaakt? • Is de planning correct? • Zijn de juiste prioriteiten gesteld? • Is er creatief en innovatief met de opdracht omgegaan?

KERNTAKEN, WERKPROCESSEN EN COMPETENTIES • Zie de beoordelingsmonitor van deze projecttaak. • Zie voor de onderdelen Nederlands, Moderne Vreemde Talen, Rekenen en Wiskunde en Leren, Loopbaan en Burgerschap de eisen die vermeld staan in hoofdstuk 2, paragraaf 2.3.

STUDIEBRONNEN • Zie leerlingendeel bij Bronnen

TE BEHANDELEN LESSTOF • Zie het overzicht bij stap 1

Praktijk • Leren verwerken van zink, PVC en polyester • Leren veilig omgaan met lijm en soldeerbout/-brander • Veilig op hoogte leren werken • Leren omgaan met en afvoeren van milieubelastend materiaal • Vakjargon binnen de branche of het bedrijf

Theorie Vakleer • Hemelwaterafvoer • Goten (soorten, toepassingen, bevestigingen e.d.)

• Dakafwerking • Leren plannen

• Veilig leren werken op hoogte • Tekening lezen (goot doorsnede) • Milieuverantwoord leren werken

Nederlands • Het lezen en interpreteren van handleidingen en veiligheidsvoorschriften • Het maken van duidelijke planningen • Maken van (technische) verslagen • Communiceren met collega's, opdrachtgever/klant en werkgever

Moderne vreemde talen • Niet van toepassing

Rekenen en wiskunde • Oppervlakteberekening • Maatvoering • Uitzetting • Rekenen algemeen

18

Made with