TATLIN NEWS #59

«Если вы действительно мастер своего дела, то вы должны суметь найти такую версию своего видения, которая бы идеально совпала с видени- ем вашего заказчика»

то и то-то». Мы же говорим – это делает то- то и то-то. Здания должны делать что-то и исполнять функции. – Позвольте мне вас спросить вот о чем: представьте, что ваш студент приходит на сле- дующий день и ставит под сомнение все, что вы задали накануне. По-вашему, это хороший студент? Как вы на это отреагируете и ограни- чиваете ли вы студентов в чем-либо? – Нет, ни в чем. – И что вы ответите на претензии студента, что ваше задание грешит недостатками? – Нет проблем. Студенты должны иметь право аргументировать и защищать соб- ственные позиции. Мы хотим, чтобы студен- ты осознавали, что нет такого заказчика, ко- торый бы сказал: «Вы прекрасны – делайте, что вам заблагорассудится». Поэтому ваша идея хороша настолько, насколько вы в со- стоянии ее выразить. Вы можете описать ее словами или нарисовать. Неважно как. Если я говорю одно, а мой студент говорит «По- звольте, а почему это так, а не этак?», я ниче- го не имею против этого. – И такое случается? – С хорошими студентами, конечно. Именно таких студентов я и приглашаю к себе в бюро. Это наши методы работы, и у меня большой опыт в таком подходе. Я очень хорошо аргументирую свою позицию. – Где вы этому научились? – Я изучал философию в Йеле. А моя мать – адвокат, что тоже помогает. – Вы также обучались архитектуре в

Гарварде. – Конечно, я считаю, что Гарвард – это лучшая архитектурная школа в Америке. Са- мое главное там – такое понятие, как само- критика. Когда вы что-то рисуете, вам нужно знать, зачем вы это делаете. Если вы скаже- те на защите своего проекта «Я сделал это, потому что мне так нравится», ваши профес- сора разорвут вас в клочья. Мне кажется, именно так архитектура и должна препода- ваться, потому что я не думаю, что дизайну можно научить в принципе. – Что самое главное в ваших проектах? – Мы пытаемся максимально повысить производительность. Я имею в виду, что в нашей работе мы стремимся сочетать фор- му и функцию. Форма никогда не теряет зависимости от функции. Форма функци- ональна, будь то желание открыть опре- деленный визуальный коридор или разме- стить сложную функцию. Каждый раз мы манипулируем формой, службами и кон- фигурацией для достижения необходимого баланса, при котором производительность проекта оказывается максимальной. Я – ра- ционалист и всегда бросаю вызов устоям. Устои – это то, что корпоративные фирмы продают заказчикам как рационализм. Но рационализм – это нечто иное. Это означа- ет, что я стараюсь найти лучшее из всех воз- можных решений, но оно может выглядеть как нечто такое, чего вы никогда ранее не видели. – Давайте поговорим о проекте вашей

художники? Как относиться к вопросам ку- рирования, гибкого роста и так далее? Мне неинтересно, как это будет выглядеть. – Когда вы критикуете проекты, что боль- ше всего привлекает ваш интерес? – Способность аргументировать. Каждый раз, когда я сажусь перед студентом или группой студентов, – они должны изложить суть задачи и свое к ней отношение. И каж- дый раз они что-то показывают, они должны объяснить, как конкретное решение соот- ветствует их позиции. Они лишь тогда чему- нибудь научатся, когда смогут, двигаясь впе- ред и назад, подправлять свои задачи, по- зиции и решения. Этот процесс напоминает редактуру. – Это и есть ваша рабочая модель здесь, в офисе? – Да. Мы научились этому, работая над проектом библиотеки в Сиэтле. Если вы рас- смотрите ограничения и задачи заказчика и сформируете, исходя из них, свою позицию, то вы придете к решениям, отличным от ши- роко принятых и ожидаемых. Обыденные решения на самом деле ничего не решают. Для решения конкретной задачи вам нужно прийти к чему-то более сложному, чем это в состоянии первоначально задумать один человек. Библиотека – это хороший пример. Мы никогда не смогли бы прийти к такому решению самостоятельно и, тем более, в са- мом начале, если бы мы не нашли взаимо- понимания с заказчиком. Иначе это здание никогда не было бы построено. Оно слиш- ком причудливое. Существуют два пути для архитекторов. Вы можете придумать соб- ственное видение и пытаться проталкивать его сквозь ограничения заказчика. Но что тогда останется от вашего оригинала? Это лишь приведет к компромиссу первона- чальной идеи и не принесет удовлетворе- ния ни архитектору, ни заказчику. Наша же позиция в следующем: если вы действитель- но мастер своего дела, то вы должны суметь найти такую версию своего видения, кото- рая бы идеально совпала с видением ваше- го заказчика. Меня всегда раздражает, когда я слышу от архитекторов: «Это означает то-

Театр имени Ди и Чарльза Уайли, Даллас, США, многофункциональный зал. Фото © Iwan Baan

ТАТLIN news 5|59|88 2010

69

name