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- 5 RESPONSABILITÉ SOCIALE D’ENTREPRISE Initiatives éducatives

INITIATIVES ÉDUCATIVES 5.5

[G4-27] [G4-EC8] [G4-DMA Impacts économiques indirects] [G4-DMA Formation et éducation] [G4-DMA Communautés locales] GRI

La MPC Academy est une initiative mondiale du Groupe visant à attirer de nouveaux talents dans le secteur des effets visuels. Il s’agit de centres de formation internes pour les jeunes diplômés. Nous recrutons des candidats disposant d’une première formation dans une spécialité de notre domaine d’activité et assurons leur apprentissage jusqu’à ce qu’ils soient prêts à travailler sur les effets visuels de longs métrages. La croissance affichée par nos studios de Montréal, Vancouver et Bangalore génère une forte demande en termes de talents. Dans ce domaine, les institutions éducatives ne délivrent pas les compétences nécessaires au travers d’un diplôme, selon le niveau requis par le secteur. En réponse à cette lacune, MPC a entamé une démarche proactive et lancé cette initiative afin de développer nos propres talents. Nous avons créé des espaces de formation internes équipés selon les normes du secteur à Montréal, Vancouver et Bangalore. Nous offrons des contrats d’embauche qui prévoient une période de 6 à 12 semaines consacrée à plein-temps à la formation. Ceux qui obtiennent leur diplôme intègrent alors le département pour lequel ils sont destinés, où ils travaillent sur des longs métrages. Dans nos studios canadiens, le premier cycle de notre Academy s’est tenu durant l’automne 2014 et en milieu d’année 2015 pour notre studio indien. Les départements pour lesquels nous avons formé de jeunes talents comprennent la composition, l’éclairage, les Effets Spéciaux, le matte painting numérique (DMP – décors numériques), l’Animation, la prépa roto, les actifs, les logiciels et la restitution de mouvement ( match moving ). Depuis le démarrage du projet, MPC a formé plus de 1 000 artistes et développeurs à travers le monde. L’initiative a rencontré un franc succès et continue de jouer un rôle central dans notre stratégie de développement des talents, notamment à mesure que nous explorons de nouveaux territoires. Elle constitue, pour les jeunes issus des communautés dans lesquelles nous évoluons, une opportunité de percer dans le monde des effets visuels cinématographiques. Il est difficile d’avoir accès au domaine des effets visuels et de pouvoir y travailler : la MPC Academy en ouvre les portes et offre cette opportunité. Il s’agit d’un investissement non seulement dans nos futurs talents mais également dans les communautés que nous côtoyons au travers de notre activité. L’accès n’est pas réservé aux citoyens nationaux ; il est ouvert à tous les talents à travers le monde, d’où qu’ils viennent. Nous avons accueilli, au sein de l’ Academy , des étudiants du Mexique, du Brésil, de Thaïlande, de Colombie, d’Indonésie, de Chine, du Japon, de Corée, ainsi que d’Inde, d’Amérique du Nord et d’Europe. Des centaines de jeunes, qui n’auraient sans doute eu par ailleurs aucune chance d’accéder à un emploi dans ce secteur, se sont vus offrir l’opportunité de rejoindre notre communauté créative. Ils bénéficient du soutien d’un formateur à plein-temps au sein du département auquel ils sont destinés et obtiennent un feedback détaillé tout au long de leur formation afin de bien comprendre ce qu’ils doivent faire pour assurer leur réussite.

Un nombre important de jeunes intégrés au sein de l’ Academy ont obtenu un diplôme et ont trouvé un emploi chez MPC, beaucoup ont reçu de nouveaux contrats de la part de MPC et d’autres sont partis travailler chez nos concurrents ; nous interprétons cela comme la confirmation du succès de notre Academy. Les effets visuels se définissent comme une activité cyclique, basée sur les prestations, les performances et les spectacles, et les artistes tendent à fonctionner au contrat et travaillent au sein d’un grand nombre d’entreprises sur différents projets. Nous pensons que, dans la mesure où nous avons pris un risque et investi dans leur talent en devenir et que nous leur avons offert une excellente expérience en vue de leur entrée sur le marché du travail, il est fort probable qu’ils reviendront vers MPC par souci de loyauté. D’une façon générale, ce programme nous permet de contribuer à l’économie et à l’emploi au niveau local et de développer un vivier de talents disponibles à destination de l’industrie. Nous entendons puiser la plupart de nos futurs jeunes talents de la composition, de l’éclairage, des effets spéciaux, du DMP, des actifs, de l’Animation et de la prépa roto parmi les diplômés de l’ Academy. Les responsables de nos différents départements sont satisfaits de leurs performances et bon nombre de diplômés de l’ Academy dépassent toutes les attentes. Nous voyons là un véritable partenariat entre le Groupe et les établissements d’enseignement locaux aux fins de rendre plus attractifs aux yeux des talents créatifs les pays au sein desquels nous exerçons. À cet effet, des mesures complémentaires sont prises afin de mieux préparer les étudiants quand ils sont encore en formation. Nous mettons en place une stratégie solide de collaboration Université/École avec les écoles et universités locales afin de construire une base d’affiliation et d’offrir notre aide en vue de fournir aux étudiants la meilleure préparation aux activités liées aux effets visuels. D’autres initiatives se sont déroulées à Montréal et Vancouver, comme la « semaine de l’enseignant », l’aide à l’élaboration de curriculum et des Masters classes . La MPC Academy constitue à la fois une initiative stratégique centrale dédiée au développement des talents et une façon pour le Groupe de contribuer à la communauté. Elle offre des avantages sociaux et économiques aux villes dans lesquelles nous œuvrons car chaque étudiant de l’ Academy devra vivre, se déplacer, se restaurer et se divertir au sein de la communauté concernée. A mesure que ces communautés sont reconnues comme des endroits privilégiés pour les talents créatifs, cela attirera de nouveaux projets et de nouvelles entreprises, stimulera les activités périphériques et créera plus d’emplois. C’est un bel exemple de situation gagnant-gagnant, où le fait d’agir dans le bon sens se révèle également bénéfique pour l’activité.

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