00670510002

73

Projectwijzer 2 - Vormgeving op het Resort

COMMUNICATIE/NEDERLANDS In deze fase vindt de projectevaluatie en de evaluatie van de projectgroep plaats. Ook zijn er (individuele) functioneringsgesprekken. Dit is, als het goed is, al voorbereid in de realisatiefase. Studenten kunnen zich voorbereiden op het functioneringsgesprek door zichzelf te evalueren. De gemaakte afspraken moeten goed worden genoteerd.

COMMUNICATIE/ENGELS Geen instructie in deze fase.

LEREN, LOOPBAAN EN BURGERSCHAP Het einde van het project geeft de mogelijkheid terug te kijken op het verloop. De studenten zullen een functioneringsgesprek voeren (individueel) waarin de aandacht vooral zal liggen op het persoonlijk functioneren met speciale aandacht voor de ontwikkeling van de student als mens. Verder kunt u de studenten een (groeps)evaluatie laten voeren waarin zij gezamenlijk bespreken hoe de samenwerking in de projectgroep is verlopen en waar hierin verbeterpunten te vinden zijn. Het zou tevens een goed idee zijn dat de studenten hun persoonlijke groei vastleggen in een verslag. De student zou zijn eerder gemaakte PAP en leerstij- lenverslag erbij kunnen pakken en dit vergelijken met zijn vaardigheden en competenties aan het eind van het project. Is dit verbeterd? Zo ja, hoe? Zo nee, wat heeft hij dan wel geleerd? PROJECTBEGELEIDER Iedere student kan de projectevaluatie en de evaluatie van de projectgroep voorbereiden door vooraf een vragenlijst op te stellen. Hierbij moeten open vragen centraal staan. De open vragen en de evaluatiebijeenkomst vormen de basis voor een project- evaluatieverslag waarin verbeterpunten voor de volgende projecten zijn opgenomen. De aandachtspunten genoemd in de realisatiefase kunt u laten dienen als leidraad voor beide evaluatiegesprekken.