AandssvageanstaltenGamleBakkehus_1855-1905

9 é

i øvrigt var Tømrer at Fag, ogsaa havde faaet sin sløjd- pædagogiske Uddannelse. D a n se un d er v i s n i n g , som vel i mange Aar havde været drevet, men nærmest som Fritidsbeskæftigelse til Opmuntring i Aftentimer, blev nu optaget som lige­ berettiget Fag paa Undervisningsplanen, idet man gen­ nem de vundne Erfaringer var kommen til Overbevis­ ning om, at den i hø] Grad besiddei Evnen til at foi- hjælpe Eleverne til det Herredømme over Legemet, den Taktsans, den Lethed og Anstand i Bevægelser, som den aandssvage paa Grund af sin medfødte Tunghed og Nervetræghed trænger saa højlig til. G y m n a s t i k u n d e r v i s n i n g e n , der hidtil var ble­ ven meddelt af en mandlig Lærer saavel til Drenge som Piger, uagtet disse ofte var i en ret fremrykket Alder, blev nu delt saaledes, at en G y m n a s t i k l æ r e l i n d e overtog Pigernes Undervisning. GI. Bakkehuses heldige Beliggenhed paa Grænsen af By og Land, med let Adgang til Skov og Sti and, frem- byder i og for sig en le t t i l gæ n g e l i g A n s k u e l s e s ­ mar k. Denne fik dog i 1891 en meget værdifuld For­ øgelse, idet Direktionen for den nærliggende Z o o l o g i ­ s ke H a v e imødekom Anstaltens Ønske 0111 at aabne Haven for daglige uanmeldte Besøg af de enkelte Klasser med deres Lærerinder. De pædagogiske Fordele ved saadanne frie Besøg i Modsætning til de elleis alminde­ lige forud anmeldte Massebesøg er indlysende. Direk­ tionen har derfor ved den givne Tilladelse, som endnu staar ved Magt, ikke alene bidraget til at glæde Børnene, men ogsaa til at forøge de heldige Betingelser for deres aandelige Udvikling. For at vinde et saa paalideligt Grundlag som muligt for Bedømmelsen af G a n g e n i E l e v e r n e s U d v i k ­ l i n g , indførtes for samtlige Elever C e n s u r b ø g e r , i hvilke der gøres Rede for Barnets Forhistorie samt dets legemlige og aandelige Tilstand ved Optagelsen, hvor