Toinette Loeffen & Herma Tigchelaar - Retourtje inzicht

ROUTEPLANNER

Inhoudenopbouwvanhetboek Inhoud vandehoofdstukken Inhet eerstehoofdstuk Reisverlangen–Verhalen vanpioniers oriënteer je jeopde reisdie jegaatmaken. Jeontmoet experts indi versiteit die verhalen vertellen over hun praktijk. Zij geven tips over demanier waarop jekunt lerenomalsprofessional om tegaanmetmensendieop eenbe paaldemaniervreemdvoor je zijn.Hethoofdstukgeeft ookeenbeschrijvingvan watwijnoemenbasisdiversiteitscompetenties. Inhoofdstuk2 Bewegwijzering– Intersectioneeldenkenoverdiversiteit beschrijven we diversiteit breed.Met behulp van verschillende theorieën beschrijvenwe ze venaspectenvan identiteit,die inhet levenvan iedereen spelen.Metbehulpvan deze theorieënkun je jeop ietsnieuws voorbereidenen jeambitieverder onder zoeken. Jezultmerkendat jealheelwatdiversiteitscompetenties in jerugzakhebt zittenenmeeneemt.Maarookballast,die jemisschienwiltachterlaten. Hoofdstuk 3 Reisvoorbereidingen – Caleidoscopische werkenmet diversiteit wijst wegenom te reizen:er zijnverschillendemanierenomoverdiversiteit tedenken. Het intersectioneleof caleidoscopischedenken isalsbasisgebruikt. Jekuntdevi siesvanverschillendeauteursgebruikenbijhetanalyserenvanmaatschappelijke vraagstukkenen situatiesop jewerk,maar ookomnaar jeeigenhandelen tekij ken. Hoofdstuk 4 Reizen door de tijd – Heden en verleden laat zien hoe het verleden doorwerkt inhethedenenvooruitwijstnaarde toekomstdienogopen ligt. Indit hoofdstuk leer jehoe jeviaverhalenennarratiefonderzoek jehierinkuntverdie pen. Hoofdstuk5 Reizenzondergrenzen–Overuitsluitingenaansluiting gaatoverma nierenwaaropmensen elkaar discrimineren enwaarom zedat doen.Omdat het gaatomhetontwikkelenvaneenprofessionelehouding tenopzichtevandiversi teitwordt indithoofdstukaandachtbesteedaandeNederlandsewetgeving.Met het analyse-instrument dat we in dit hoofdstuk beschrijven kun je achterhalen hoediscriminatiewerkt.Vervolgenswordtbeschrevenhoe jealsprofessionalkunt bijdragenaanhet vindenvanaansluitingenwelke instrumenten jedaarbij kunt gebruiken. Inhoofdstuk6 Slow traveling–Communityart vind je informatieoverdewaarde vankunst, kunstparticipatie en community art. Dit hoofdstuk toont ook eenbij zonderemaniervanonderzoekdoennaargroependieanderszijndan jij,geïnspi reerdopdemethodevanhetcommunitytheater. Hoofdstuk 7 Reisverhalen – Een creatieve performance beschrijft hoe je je onder zoeksresultatenkunt analyseren endeze in eennieuwe creatieve conceptualise ring vorm kunt geven. Er worden verschillende voorbeelden van artistieke pro ductengetoond. Omdat drama en theater interessantemedia zijn om je te leren verplaatsen inanderenzijnzenaderuitgewerkt.

16