00629640002

BIJLAGE 1 BEOORDELINGSMONITOR

Opmerkingen

Leerling: Complexiteit

Beoordeling B Code

score D - A - G

docent

praktijkopleider

leerling

Competenties Prestatie-indicator of verwacht gedrag afgeleid van de prestatie-indicator

Tabel bewerkingen van het koppelstuk BG E v J Formulerenen rapporteren Formuleert de eigen leerkansen en leerdoelen op een duidelijke en begrijpelijke wijze. Verslag van de activiteiten G2,3 P v M Analyseren Kan aandachtig en ijverig bepalen welke veranderingen in de leef- en werkomgeving het beste aansluiten bij de eigen ambitie. Is daarbij in staat de juiste leerbehoefte vast te stellen. Tabel vaardigheden G2,3 P v N Onderzoeken Stelt zich op de hoogte van veranderingen in de samen-leving en werkomgeving en maakt hiervan gebruik om duidelijke leerdoelen te stellen. Tabel werkvolgorde G2,3 P v W Gedrevenheid en ambitie tonen Aanvaardt de uitdaging om de eigen leerdoelen te ontdekken en investeert tijd en energie om tot een keuze te komen. Ingevulde planning ind E t A Beslissen en activiteiten initiëren Is in staat de leeractiviteiten in de praktijk uit te voeren en zo nodig bij te stellen. Resultaten gemaakte opdrachten tekeninglezen ind P pra/v E Samenwerken en overleggen Het product, het koppelstuk ind P pra/v K Vakdeskundigheid toepassen L Materialen en middelen inzetten T Instructies en procedures opvolgen K Vakdeskundigheid toepassen 1.1 Benoemt leerdoelen voor eigen ontwikkeling Plant zijn eigen leerproces en voert uit 1.4 Voorbereiden verspanende bewerkingen Machine productiegereed maken 1.2 L Materialen en middelen inzetten K Vakdeskundigheid toepassen

Overlegt met zijn leidinggevende over de uit te voeren werkzaamheden, planning en werkwijze. Oefening draaien ± 0,1 mm ind P pra/v Q Plannen en organiseren Plant zijn eigen werkzaamheden rekening houdend met het totaalplan en mogelijke knelpunten. Oefening steken axiaal en radiaal ind P pra/v Oefening schroefdraadsnijden ind P pra/v Kennistoets vakdeskundigheid ind K v Werkvoorbereiding van het koppelstuk ind P pra/v Stelt de te gebruiken machinesnel en precies in en af en laat een proefbewerking uitvoeren. L Materialen en middelen inzetten Controlelijst van jezelf ind P l Controlelijst mededeelnemer G2 P l K Vakdeskundigheid toepassen L Materialen en middelen inzetten T Instructies en procedures opvolgen Een ingevuld mini-POP ind E t U Omgaan met verand. en aanpassen Terugkijkverslag ind E t Bijgewerkt portfolio ind FG ab 2.3 Stuurt de eigen loopbaan en onderneemt acties die daarbij nodig zijn 1.4 Meten en controleren van het eigen werk 1.3 Uitvoeren verspanende bewerking 1.5 Afronden werkzaamheden 1.5 Materialen en middelen inzetten L Gebruikt verschillende meetinstrumenten gericht en doeltreffend. Controleert de te gebruikenmaterialen of aangeleverde werkstukken en gereedschappen. Heeft de verzamelde informatie zodanig geïnterpreteerd dat er een duidelijk beeld is van de werkopdracht. Kiest, controleert en gebruikt materialen, middelen en gereedschappen die nodig zijn voor het bewerken van het materiaal. Draagt zorg voor het goed in en afstellen van machines en gereedschappen. Stelt de machine in en af volgens tekeningen, geldende kwaliteitsnormen, Arbo-, veiligheid- en milieuvoorschriften. Toont een goede oog-hand-coördinatie en bewerkt het materiaal door de benodigde machines te bedienen en het bewerkingsproces te bewaken. Gebruikt materialen en middelen efficiënt. S Kwaliteit leveren Bewerkt het materiaal systematisch door af te wisselen met tussentijdse metingen.

Archiveert gebruikte werktekeningen, schetsen en legt de instellingen vast voor de procesadministratie. Ontdoet de machine van alle snijdgereedschappen, bergt deze goed op en maakt de machine schoon. Legt de gebruikte instellingen vast en archiveert de werktekeningen en schetsen volgens geldende bedrijfsprocedures. Kan zijn eigen manier van werken en leren in kaart brengen en bepaalt of het in volgende opdrachten nodig is deze aan te passen. Analyseren M Evalueert de gekozen manier van leren Gedrevenheid en ambitie tonen Ingevulde beoordelingsmonitor ind Ci/Ep ab Bewijsstukken criteriumgericht interview ind Ci/Ep ab Eindpresentatie / demonstratie ind Ci/Ep ab P Leren Is in staat, na feedback over de leerstijl, deze aan te passen.

Onderkent en accepteert dat beroepseisen en beroepsuitoefening veranderen en kan zijn plan van aanpak hierop aanpassen. Is geïnteresseerd in het vak en is bereid zich in te zetten voor nieuwe ontwikkelingen. W

Q Plannen en organiseren Heeft op basis van zijn leerdoelen een planning gemaakt van zijn leeractiviteiten.

Werkproces

Kerntaak

Kerntaak LLB 1.1

BPV ok

beoordelingsvorm beoordelaars

werkvorm

Product

45

Stap 3 Voorbereiden

Stap 5 Controleren

Stap 6 Beoordelen

Stap 7 Terugkijken

Stap 4 Uitvoeren

Stap 1 Oriënteren

Stap 2 Invullen mini-POP

Draaien 1

Verspaner [94340] Monitor

Made with