14AT4EXWPMB3B

• Afspraken maken met de student wanneer hij daadwerkelijk met de kwalificerende werkzaamheden kan beginnen.

• In overleg met de verantwoordelijke van het ROC en eventuele collega’s, vaststellen wie welk deel van de werkprocessen gaat beoordelen. En de student daarover informeren.

• Een officieel startmoment voor het kwalificeren organiseren en erbij aanwezig zijn.

• De student vraaggestuurd begeleiden tijdens het uitvoeren van de werkprocessen.

• De student beoordelen volgens de methode van hoofdstuk 2.3, 6 en bijlage 1.

• Met de student overleggen wanneer een presentatie plaats kan vinden.

• Met de verantwoordelijke van het ROC en eventuele andere beoordelaars vaststellen wanneer u de diverse beoordelingsformulieren definitief maakt.

• Met betrokken collega’s en met de vertegenwoordiger van het ROC per werkproces, conform de cesuur de formulieren invullen en ondertekenen.

Diploma-uitreiking bijwonen.

10.5 AANVULLENDE INFORMATIE VOOR DE BEOORDELAARS

De beoordelaars moeten tijdig aan te geven wanneer je, waar en op welke manier wordt beoordeeld. De beoordelaars moeten ook in overleg met elkaar de beoordelingsformulieren invullen, ondertekenen en aan jou overhandigen. Overleg tijdig met hen wat je van ze kan verwachten en wanneer ze beschikbaar zijn.

80 EXAMENDOSSIER

Made with