Arjan Dieleman en Fedor de Beer (red.) - De eigen wereld van het kind

Inhoud

12

1 Inleiding

Op zoeknaar het kinderperspectief

1.1 Op zoeknaarhet kinderperspectief: Piaget en zijnnavolgers 1.1.1 Verdiensten enbeperkingenvanhet stadiumdenken

15 18 19 21 23 27

1.1.2 Kinderenkunnenmeer 1.1.3 De slinger vandewetenschap

1.2 De verschillendehoofdstukken inhet boek

1.3 Verder lezen

28

2 De leefwereld van kinderen inhistorischperspectief

‘Voor koekjeswas geen geld,maarmijnmoederwas er altijd’

2.1 Relevantemaatschappelijkeontwikkelingen 2.1.1 Ambitiesmet het kind: vorming en scholing

31 32 32 33 34 35 36 36

2.1.2 Vooruitgangvande techniek

2.1.3 Toenemendewelvaart en economischegroei

2.1.4 Ontzuiling en individualisering 2.1.5 Emancipatie vande vrouw

2.1.6 Demedia

2.2 Concrete veranderingen inde leefwereldvankinderen 2.2.1 De leefruimte vanhet kind: van samenweinig ruimte tot een eigenkamer 2.2.2 Depositie vanhet kind inhet gezin: vanonbetaalde arbeidskracht tot kapitaalkrachtige consument 2.2.4 Doorbrekingvan rolpatronen: vanmoederdehuisvrouw tot papa aande schoolpoort 2.2.5 Hiërarchie inhet gezin: vanbevelshuishoudingnaar onderhandelingshuishouding 2.2.6 De samenleving: vankind in eenverzuilde, standsgebonden samenlevingnaar kind in eenmulticulturele samenleving 2.2.7 Kindop school: van rijtjesdreunennaar internetlessen 2.2.3 Gezinssamenstelling

36

39 40

43

44

46 48 49 51 52

2.3 Ismet de leefwereldookhet kind zelf veranderd?

2.4 Tot slot

2.5 Verder lezen