NatalieZahle_1914

i i 6

»Een i alt -og alle«. H vad hun derimod Ikke selv har skildret, var åen L ykk e , der fu lgte hende, den mæ g tige K raft, hvor­ med hun forlenedes, åen T ilid , hun Indgød Børnene, den gam le som den unge Lærerkreds, Foræ ldrene, Skolemyndig­ hederne, kort alle, hvem hun kom I B erø ring smed, Paa Bør­ nene virkede hendes ligefremme, rolige, myndig-moderlige Fremtræden nærmest som en »Aabenbaring«. Hun fog alle H jerter med Storm, og Skolen, der ogsaa I sin ydre Skik­ kelse, med sine rene, veluålu ftede Stuer, med sine Vægkort o g Billeder, frembød en slaaende M odsæ tning til sit tid­ ligere triste og støvede Udseende, blev snarf et kæ rt og fi yde­ fuldt Sted, hvor Børnene følte sig try g g e og glade. I mærkelig Grad paavirkede ogsaa F rk . Zah le sine Hjæ l­ pere, baade de unge, hun selv valgte, og de gam le, hun havde tag et i A rv efter sin Forgængerske. Hendes egen unge, varme B egejstrin g virkede »smittende« og elektriserende, løste megen bunden Varm e og kaldte hos mange en hidtil ukendt Arbejdsevne og Glæde frem. Naar F rk . Zahle i en sen Nattetime gik til Sengs, kunde hun ud af et fu ldt Hjerte takke for Bagen , som hun paa næsten vidunderlig V is var b aar et igennem, og bede om samme H jæ lp og Velsignelse for den kommende. Samledes forløb omtrent halvandet A a r i idel Glæde og Fremgang, og, som hun mange Gange har bekendt, var det ikke frit for, at hun til T ider kunde fø le sig noget »ør« og overmodig under al denne Hyldest:; men da f r e m k a l d t e »In vasionen fra Danekvindeskolen« inden for hendes unge Skole­ rige en A r f Revolution, saaledes har F rk . Zah le mange Gange betegnet denne i h e n d e s Skoleliv m eget betydningsfulde Begivenhed, hvor ringe og forsvindende den end maatte fore­ komme i Verdens Øjne. Som ovenfor nævnt opløstes Danekvindeskolen 1 Slutnln gen af Aa ref 1853, og medens det æ ldste Hold af dens Ele­ ver afsluttede deres Undervisning under en privat Ledelse, og medens flere af de yngre Hold spredtes til forskellige