NatalieZahle_1914

157 det Punkt havde vi ingen Støtte i Frk. Zahles Timer!« Men en anden, omtrent samtidig Elev, der senere har vundet stort Ry som Religionslærerinde og Bibelgransker, Fru Bertha Hahn, har sagt til mig: »Aldrig kan jeg takke nok for Frk. Zahles Religionstimer; de gav mig baade Livsværdier og de Kundskaber, jeg havde Brug for ved Eksamensbordet!« Som et Led i Frk. Zahles Religionsundervisning bør ikke forbigaas de »Bibellæsninger«, hun jævnlig holdt baade for de voksne Elever og for de ældre Barneklasser. For disse sidste afholdtes de Lørdag Morgen og formede sig væsentlig som en Gennemgang af de til den paafølgende Søndag hen- lagte Evangelier og Epistler og havde derfor mere Karak­ teren af en Andagtsstund end af en almindelig Religionstime, ogsaa derved, at der sluttedes med Trosbekendelsen og Fadervor. Saa mange af Klasselærerinderne, som Hensynet til deres øvrige Pligter tillod det, var til Stede, og disse, saa vel som de ældste og mest udviklede af Børnene, gik berigede og opbyggede fra Morgenandagten. De noget yngre Børn kunde ogsaa opleve festlige Stunder i disse Lørdagstimer, som naar Frk. Zahle begyndte Kirkeaaret med en Skildring af Advents­ søndagen, som hun mindedes den i sit Barndomshjem, eller naar hun holdt, hvad vi kaldte »Juleafslutning«; da kunde der komme en Glød og en Varme over hende selv, og Or­ dene kunde falde saa jævne og enfoldige, at hun havde alle, smaa og store med sig; men som Regel tror jeg ikke, Børnene helt kunde følge hende i hendes Forklaringer og Udlægnin­ ger Tiden var knap; man samledes Vs Time før almindelig Skoletid og skulde være færdig til den regulære Undervis­ nings Begyndelse. Det laa ikke for Frk. Zahle at føle sig saa stærkt begrænset af Klokkeslettet; det var undertiden som kunde hun ikke rigtig komme i Stemning; til andre Ti er blev hun revet med af Tankens Inderlighed og Styrke, men da var det, som talte hun mere til sig selv end til de unge, og det blev som sagt væsentlig os ældre, der fuldt kun e modtage, hvad hun gav, og der saa efter Evne søgte at om