006WTBPT0009

WERKPROCESSEN EN COMPETENTIES Werkproces: 3.1 Inregelen van componenten van apparatuur/installatie Competenties: L Materialen en middelen inzetten

Werkproces: 1.1 LLB Benoemt leerdoelen voor Competenties: J Formuleren en rapporteren eigen ontwikkeling M Analyseren N Onderzoeken W Gedrevenheid en ambitie tonen

TE BEHANDELEN LESSTOF Vaktechnisch

Rekenen en wiskunde • Logische basisfuncties • Binaire getallen, statistiek Vaktheorie

• Logische basisfuncties • Benaderingsschakelaars • Uitvoerorganen • Inleiding pneumatiek en hydrauliek • Pneumatische en hydraulische schema's • Dubbelwerkende cilinders • Snelheidsregeling en buffering cilinders • Bijzondere cilinders Nederlands • Gebruiksaanwijzing PLC Engels • Vertaling gebruiksaanwijzing PLC ICT • Windows, configuratiescherm (aansluiting com-poorten)

AANWIJZINGEN BEGELEIDERS Vakdocent • Draagt zorg voor de ondersteunende theorielessen. • Producten die ingeleverd worden, moeten worden beoordeeld. Verwerk dit in de beoordelingsmonitor. • Draagt zorg voor een of meer praktijkopstellingen waarin een leiding kan worden vervangen. Praktijkopleider / Stagebegeleider • Draagt zorg voor geschikte opstelling in het bedrijf. • Stemt af wie welke producten en competenties beoordeelt. Trajectbegeleider • Bepaalt aan het eind van deze stap een Go/No-Go. De leerling • Verzamelt de beoordelingen en competentiescore voor de beoordelingsmonitor.

11