TATLIN NEWS #41

пространство информации

тимедийная школа, в которой будут готовить  специалистов креативных профессий, вро- де художников, архитекторов, дизайнеров.  И встает вопрос, каким должно быть про- странство – провокационным, энергичным  и максимально вариабельным? Или спокой- ным и лаконичным? Как показали результа- ты, сейчас все же ближе первый подход, хотя  ничто так не стимулирует мысль, как обыден- ность. Но это частности. Сейчас архитекто- рам, кажется, важнее возбуждать импульсы,  нежели формировать философию. Так вы- шло и здесь. Участок для проектирования,  как это сейчас модно, был предоставлен на  берегу моря, в историческом месте. Там уже  существует протяженный университетский  корпус, в его тело и должна встроиться новая  школа. Среди изучаемых дисциплин здесь  новые способы производства, видео, ани- мация, теория медиа, визуализация, цифро- вая фотография, компьютерная сенсорика,  средства навигации, паблик-арт и его техно- логии, звуковой дизайн, перформанс. То, что  не так давно существовало на строго инту- итивном уровне, теперь получило свои часы  в расписании. Организаторы даже предло- жили необсуждаемый вишлист – что долж- но присутствовать в здании обязательно: лет  несколько назад это было бы сложно пред- ставить, а теперь уже непонятно, как может  школа существовать без кинотеатра, напри- мер. Общая площадь здания – 3500 м 2 . Победителем  стал  проект  дуэта  MisosoupDesign из Японии. Проект, дейс- твительно, выделяется на фоне остальных,  прежде всего, как бывает у японцев, осмыс- ленной рациональностью. Похожий на про- екты Тойо Ито, он оказался самым лаконич- ным из всех – и это несмотря на присутствие  здесь пузырящихся форм. Исследуя архитек- туру через материал, пространство и измен- чивость, авторы не стали нагромождать ай- сбергов в духе деконструктивизма, а макси- мально «вписали» здание в контекст, придав  ему одновременно своеобразие за счет не- сколько декоративных, как будто вздувшихся  форм. Морфогенетическая типология проек- та порождена исследованиями различных  типов учебных зданий, а визуальное офор- мление – переработкой элементов готичес- кой и современной архитектуры. Традици- онная школьная структура, по наблюдениям  MisosoupDesign, строится на линейной сис- теме циркуляции. Архитекторы предложили  сделать ее трехмерной, создав дополнитель- ные узлы пересечения и обмена информаци- ей. На этой концепции строилась дальней- шая система проектирования, основой кото- рой стала простота доступа из центральной  точки ко всем остальным – структура стала  радиальной. Схема пространственных ин- теракций замкнулась в систему шестигран- ников, которые стабилизируют систему, за- мыкая ее в простые формы. Ж.Б.

ACADIA – ассоциация компьютерного ди- зайна в архитектуре – вот уже третий год  подряд проводит конкурс архитектурных  проектов. В этом году объектом проектиро- вания стала новая мультимедийная школа  для Канады. Особенностью нынешнего кон- курса стало то, что участники сами выбира- ют победителя путем он-лайн-голосования.  Студенты и профессиональные архитекто- ры таким образом получают возможность не  только участвовать в процессе или влиять на  него, но и создавать некий мэйнстрим, срав- нивая свои работы с другими проектами, вы- рабатывать объективную оценку своего твор- чества. Последнее становится очень важ- ным, поскольку престиж профессии возрос  неимоверно в последнее время, но на этом  фоне стало появляться все меньше действи- тельно интересных проектов. Использование  новых технологий как в проектировании, так  и в строительстве, привело к тому, что утра- тилась этическая или эстетическая позиция  – подобный процесс всегда происходит в ва- риативной среде. Бич современной архитек- туры – ее интердисциплинарность. Постмо- дернистские выверты искусства затронули и  архитектуру, и сложно сказать, пошли ли ей  на пользу: одно дело сугубо философские  изыскания и утопические проекты, и сов- сем другое – возможность их осуществле-

ния. Смешение понятий приводит к тому, что  концепции становятся все сложнее, а вмес- те с ними усложняется и форма. Стремление  поразить зрителя делает архитектуру похо- жей скорее на театральное действо, чем на  строго логичную систему мышления. Ситуа- ция, конечно, не критическая, но при всем  многообразии выбора многие позиции ока- зываются лишь кажущимися: эстетика, иду- щая от этики, все же более привлекательна,  хотя и не всегда столь красива, как эстетика  самоценная. Архитектурные конкурсы, кото- рых, кажется, становится все больше и кото- рые блещут все большим разнообразием тем,  демонстрируют это как нельзя лучше. Собственно, тема конкурса ACADIA – муль-

фото и графика: MisoSoupDesign

32   ТАТЛИН_news №5(41)51_2007