Opdracht 1.1 Lezen van voetballen

Studiegids/ werkboek

Algemene uitgangspunten (zie ook de uitgangspunten voor de verschillende leeftijdsgroepen) Aanvallen Verdedigen

 vanuit de spelsituatie zelf een oplossing kiezen of gebruik maken van een medespeler  oog hebben voor (mede)spelers in de buurt van de bal  de speelruimte met elkaar zo groot mogelijk maken (lengte en breedte)  diep denken en indien mogelijk diep spelen (dieptespel gaat voor breedtespel)  breedtespel en terugspelen toepassen als voorbereiding voor dieptespel/ -pass  de bal behouden (als voorwaarde om diep te spelen en kansen te creëren)  goed verdeeld staan over het veld (veldbezetting – niet meer allemaal dicht bij elkaar)

 allemaal een bijdrage leveren aan het verdedigen om doelpunten te voorkomen  de ruimte met elkaar klein maken (lengte en breedte)  druk op de balbezittende speler krijgen/houden  kort dekken in de buurt van de bal

 zo lang mogelijk nuttig blijven  handelen binnen de spelregels

'Het lezen van een wedstrijd? Ik ben beter in voorlezen'

© Toon

Bij de jongste jeugd is het vaak al bekend wat spelers laten zien als zij een wedstrijd spelen. Bij de D-pupillen is er de overgang naar 11 tegen 11. Dat betekent: meer spelers en een groot veld. Bij de E zien we spelers steeds vaardiger met de bal worden. Bij de D-pupillen moeten de training er op gericht zijn om spelers allerlei voetbalsituaties aan te bieden waardoor de vaardigheid nog verder wordt ontwikkeld en kan worden toegepast op een 'echt - groot - veld'. Daarnaast wordt het besef ontwikkeld hoe ze het beste kunnen samenwerken in 11 tegen 11. Bij de F- en E-pupillentraining is het ontwikkelen van technische basisvaardigheden belangrijk, en dat is bij D-pupillen niet anders. Bij de F-pupillen ligt de nadruk op het doelgericht leren handelen met de bal. Bij de E-pupillen ligt de nadruk op het doelgericht samenspelen: het handelen met en zonder bal, de individuele keuzes en het onderling afstemmen. Bij de D-pupillen staat centraal dat dit alles steeds meer gebeurt vanuit een bepaalde basis-taak in het team. Dit zijn de doelstellingen van de verschillende leeftijdsgroepen. De spelers leren op deze manier steeds beter aanvallen en verdedigen. Het uitgangspunt hierbij is dat spelers willen winnen en jij wilt dat alle spelers met plezier beter leren voetballen.