Neurología ortopédica. Exploración diagnóstica de los nivele

Reconocimientos

A Richard Hutton por su lealtad y devoción a este proyecto. Su amistad personal, sentido de organización y conocimiento del idioma in- glés ayudaron a hacer posible este libro. A Hugh Thomas por su arte excepcionalmente fiel, que dio origen a las ilustraciones de este libro. Aprecio mucho su amistad personal du- rante estos años. A mis compañeros asistentes al Albert Einstein College of Medicine, quienes me apoyaron durante la redacción y enseñanza de este material: Uriel Adar, David M. Hirsh, Robert Schultz, Elias Sedlin y Rashmi Sheth. A los becarios británicos, que participaron en la enseñanza de la neurología ortopédica du- rante su estancia con nosotros en el Albert Einstein College of Medicine: Clive Whalley, Robert Jackson, David Gruebel-Lee, David Reynolds, Roger Weeks, Fred Heatley, Peter Johnson, Richard Foster, Kenneth Walker, Maldwyn Griffiths, John Patrick y Robert Jo- hnson. A los residentes de ortopedia del Al- bert Einstein College of Medicine, por permitirme el placer de enseñar este material. Al Hospital for Joint Diseases, que me otorgó el Frauenthal Fellowship y me brindó exposición mundial a los problemas de la co- lumna vertebral. Al Hospital Rancho Los Amigos por la educación que recibí en las áreas de paraplejía y deformidades de la co- lumna vertebral de los niños. Al Lodge Moor Paraplegic Center, donde adquirí gran parte de mi experiencia en el tratamiento de pacien- tes parapléjicos. A Maldwyn Griffith, quien se tomó el tiempo para ayudarnos a reorganizar el ma- nuscrito, dándole nueva vida. A John Patrick, por ayudarme en la revisión constante con su- gerencias positivas y con la preparación de una bibliografía adecuada. A Al Spiro por tomarse el tiempo de revisar el manuscrito, hacer mu- chas sugerencias valiosas y defender el punto de vista especial de la neurología pediátrica. A Gabriella Molnar, a quien agradezco por la re- visión del manuscrito inicial, por sus sugeren- cias positivas y por revisar la versión final. A Arthur Abramson en agradecimiento por su detallada revisión de las secciones de paraple- jía y tetraplejía. Él proporcionó una caja de resonancia contra la cual probé muchas ideas. A Ed Delagi por la revisión del manuscrito y por ser amigo cuando lo necesitaba. A Char- lotte Shelby en agradecimiento por su revisión del manuscrito y las sugerencias editoriales durante ese maravilloso crucero por el Caribe. A Victor Klig por toda su ayuda en el de- sarrollo del soporte vertebral electrónico y la valoración de la inervación neurológica de los músculos paraespinales. A Paul Harrington por su brillantez en el enfoque quirúrgico de la columna vertebral y por hacerme apreciar cómo mejorar la alineación de la columna ver- tebral, haciendo que la vida de muchos pa- cientes sea más completa y rica. A W. J. W. Sharrard en agradecimiento por el tiempo que pasó conmigo durante mi beca en Sheffield. Mi conocimiento de los niños con meningo- mielocele se basa en su enseñanza, así como en la mayor parte de mi comprensión sobre los niveles neurológicos, a partir de su investiga- ción básica de la participación de células del asta anterior en pacientes con poliomielitis. A AMPLE

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