Yrke nr. 1 -2015

30 • YRKE FEBRUAR 2015

SKOLEBYGG SOM VARDEPROSJEKT

TEKST OG FOTO: KJETIL HAMNES/UNDERVISNINGSBYGG

Byggingen av Haugenstua skole i Oslo skjer ved hjelp av lærlinger gjennom et Vardeprosjekt. Betongfaglærling Jonas Langstad Heggedal (19) er allerede i gang med sin læreperiode på byggeplassen.

- Dette er en veldig fin start på yrkeslivet. Nå lager jeg fundamenter til bygget, og jobber med forskalling, armering og støp. Det er litt kaldt nå i desember, men veldig kjekt likevel! forteller Jonas Langstad Heggedal. Heggedal har fullført to år betongfag ved Skedsmo videregående skole, og er total­

av prosjektperioden. Det skal bidra til å skape et tverrfaglig miljø med erfarings­ overføringer på tvers av de ulike fagene som er representert. Konseptet med varde­ prosjekt har blitt tatt godt i mot av under­ entreprenørene våre også, alle er enige om at dette er veien å gå for å sikre framtidige norske håndverkere, forteller Øyvind Øveraas,

FAKTA OM VARDEPROSJEKT Vardeprosjekt er et større nybygg eller rehabilitering i offentlig regi. Alle lærefag som deltar i prosjektet skal ha med lærling. Vardeprosjektet kan legge til rette for utplassering av elever og studenter. Vardeprosjektene skal gjøre byggeplassen til en god opplæringsarena og slik sørge for økt rekruttering av gode håndverkere med nødvendig kompetanse. Et viktig mål er å øke prestisjen til byggfagene. Nye Haugenstua skole i Stovner bydel er et Vardeprosjekt, hvor Betonmast er entreprenør og Undervisningsbygg byggherre. Status som Vardeprosjekt tildeles av Oslo Håndverks- og Industriforening (OHIF) og gis til offentlige byggeprosjekter. Vardeprosjekter som har startet opp: • Haugenstua skole • Munchmuseet lærlinger velkommen. Du skal ikke se bort i fra at vi rutinerte har noe å lære av dem også. Arbeidsomme og lærevillige ungdommen bidrar dessuten til å skape en positiv energi på byggeplassen! avslutter Øveraas. læringsarena for framtidens håndverkere. - Nå gleder vi oss til å ønske flere

entreprenør Betonmasts første lærling på Haugenstua- prosjektet. - Jeg føler meg likever­ dig de andre som jobber her, samtidig som det er rom for at jeg stiller spørsmål når det er noe jeg lurer på.

prosjektleder i Betonmast. Han mener en god lærlinge­ periode ofte er startskud­ det på en lang karriere i bygge­ bransjen. - Det har vi flere eksempler på her på Haugenstua

I tillegg blir jeg inkludert i framdrifts­ møter og får erfaringer man ikke kan få fra skolebenken. Sikrer framtidige norske håndverkere Byggingen av nye Haugenstua skole er et såkalt Vardeprosjekt. Det vil si at alle leverandører i prosjektet, så langt det er naturlig innen deres respektive fag, skal ha med lærlinger inn i prosjektet. Varde­ prosjektet på Haugenstua er et samarbeid mellom Oslo Håndverks- og Industri­ forening, byggherre Undervisningsbygg og totalentreprenør Betonmast. - Vi håper å ha totalt ti lærlinger her i løpet

også. Flere av oss startet som lærlinger, og har siden fylt på med videreutdanning og gått gradene oppover til å bli for­ menn og prosjektledere. Dette prosjekt­ et gir lærlingene en unik mulighet til å få kjennskap til alle prosessene som til sammen utgjør et helt byggeprosjekt. Passivhusskole til 207 millioner Nye Haugenstua skole skal romme 900 elever på barne- og ungdomsskoletrinnet, og vil ha et totalareal på 8600 kvadratmeter når bygget ferdigstilles i 2017. Skolen vil ha passivhusstandard og egne energibrønner. Byggeprosjektet er derfor en spennende