Yrke nr. 1 -2015

36 • YRKE FEBRUAR 2015

SESAM OG 4S

På Sesam (Service og samferdsel) sitter elevene nå med hvert sitt nettbrett med tilkoblet tastatur, ikke pc.

Avdelingsleder Olav Reitan begrunner dette slik: - På service og samferdsel ved Sandefjord VGS har prøvd ut Apple sitt nettbrett iPad i 3 år som både som papirbokerstat­ ter og PC-erstatter. Ipad’en er gjennom alle de gode pedagogiske apper blitt det ledende læringbrettet i norsk skole. Nå har Microsoft kommet med eget nettbrett med touchscreen «Surface» som kan gjøre mye av det samme som iPad. Surface Pro har mulighet til å installere kjente PC- programmer som er brukt mye i skolen så som Office-pakken med Word, Excel og PowerPoint. Og elevene har også her sine digitale lærebøker på sin Surface. Ipad er bygd opp med optimale program­ mer med fingerstyring, mens Surface viderefører kompetanse som elevene har fått på PC over på nettbrett. Surface har flere tilkoblingsmuligheter og direkte kob­ ling av det eksterne tastatur. iPad blåtann- kobling til sitt eksterne tastatur. Vi vil da kunne sammenligne fordelene

elevene får ved å gjenbruken sine PC-kunnskaper på nettbrettet, men de ulempene som oppstår ved noe begrens­ et fingerstyring. Skolen bruker også Windowsbaserte grunnstruktur i sin IT- satsing som gjør det enklere å gi support for på Surfacenettbrettet. Ut fra det elev­ ene i 4S vg1 sier, så er de godt fornøyd med Surface nettbrett som papirbok­ erstatter og PC-erstatter. Selv har avdelingsleder Reitan jobbet ved skolen siden 1982. Da het den Sandefjord Gymnas og lå vegg i vegg med Sandar Yrkesskole. Den nåværende skolens B-fløy, skapte en sammenhengende bygningsmasse. 4S – helt nytt Fra i år er det fire ordinære Vg1 klasser og en klasse på et helt nytt tilbud: 4S (SSSS). Dette er et opplegg etter TAF-modell og gir både fagbrev og studiekompetanse. Reitan forteller at de som ta 4s-tilbudet må være teoristerke og ha vilje til litt ek­ stra innsats. De får kortere ferier og lengre

arbeidsdager enn de andre elevene og i løpet av de 4 årene skal de ha 440 dager i bedrift. Til gjengjeld får de lærlinglønn de dagene de er i bedrift. - Det var 48 søkere til de 18 plassene, forteller Reitan videre. - Man måtte ha minst karakteren 4 i alle fag. Alle søkere ble intervjuet og fikk grundig forklart hva dette gikk ut på og hva det ville kreve. Til gjengjeld er opplegget slik at det til enhver tid er mulig å gå over til ordinært sss-tilbud hvis 4S skulle bli for stritt. Ingen elever i dette tilbudet har falt ut av vgo, men i fjor gikk 2 over til reiseliv Lærerne på slike nye løp må ta mer ansvar enn i en ordinær klasse. I dette tilbudet har programfaglærerne også ansvar for PTF. Godt tilbud Vi fikk med oss Tina Skuggedal Hansen, Malin Engvik og Ole Refsdahl ut på gangen for å få noen kommentarer. De var enige om det meste. Det var greit å få et opplegg der de fikk både fagbrev og studiekompetanse. Lærlinglønn hadde ikke vært noe avgjørende moment, men det var en bonus.. Alle tenkte de ville få en jobb innen fagfeltet, salg, økonomi og ledelse. Kanskje starte og drive egen bedrift. Men mulighetene for å studere videre på han­ delshøyskolen eller NTNU ble også nevnt. - Vi 18 holder ganske tett sammen i skole­ hverdagen. Veldig godt miljø i klassen. Vi har jo en annen timeplan enn de andre på Sesam og har lengre dager. Dette er et godt tilbud. Vi lærer veldig mye på skolen og det er flott å få praktisere det i bedrift umiddelbart. Vi tar tverrfaglig eksamen neste år (år 2). Da er vi ferdige med programfagene. Så tar vi resten av fellesfagene år 3. År 4 er vi i bedrift hele tide.

Tina, Malin og Ole går på det nye tilbudet SSSS. Bak avdelingsleder Olav Reitan og Studierektor John Erik Robertsen