14ICT2MIBT5B
7 Evalueren
7
Informatie voor de docent
In het kort
Evalueren
De evaluatiefase is een onderwijskundige stap. U kijkt samen met de student terug op zijn functioneren. Houd er rekening mee dat deze fase de nodige tijd kost. Een goede planning is dan ook cruciaal. De fase start voor u als de student zijn complete dossier inlevert en een afspraak maakt voor een functioneringsgesprek (naar wens kunt u er ook voor kiezen die zelf in te plannen).
Beoordeling dossier
Uitvoeren functioneringsgesprek
Definitief afronden van het beoordelingsformulier
18
Daarna controleert u het dossier op volledigheid. U kunt nu het beoordelingsformulier vrijwel helemaal invullen.
Bronnen
Tijdens het gesprek biedt het gemaakte reflectieverslag vele handvatten om het functioneren van de student te bespreken. Daarna kunt u het beoordelingsformulier helemaal invullen. Tijdsduur Plan per functioneringsgesprek 10 tot 20 minuten in. U kunt dit flexibel doen door voor verschillende studenten verschillende tijdsduren af te spreken. Vaak weet u vooraf al hoeveel tijd u nodig heeft met een bepaalde student.
Beoordelingsformulier
Þ Þ Downloaden
beoordelingsformulier
Bijlage 5 Het reflectieverslag
Þ Þ Persoonlijke doelen van de student
Þ Þ Dossier van de student
Bespreek met je begeleider het resultaat van je werk.
Made with FlippingBook