CZW20120089

Inleiding

Janna heeft als gespecialiseerd pedagogisch medewerker kinderopvang leidinggevende taken bij Piggelmee, een instelling voor kinderopvang. Ze heeft onlangs onderzocht hoe er wordt omgegaan met conflicten tussen kinderen in de verschillende leeftijdsgroepen. Ze heeft geconstateerd dat de manier waarop binnen het team met conflicten wordt omgegaan, sterk verschilt. Ze vindt dit niet professioneel en is van plan hier verbetering in aan te brengen. Janna vindt het belangrijk dat hiervoor een protocol wordt ontwikkeld en dat de medewerkers zich houden aan het beleid van de instelling. In een vakblad bestemd voor de kinderopvang heeft ze een interessant artikel gelezen over dit onderwerp. Ook hierin wordt het belang van een eenduidige aanpak onderstreept. Ze organiseert een bijeenkomst voor het team over dit onderwerp. Aan de hand van een aantal casussen discussieert het team in kleine groepjes over de manier waarop ze als pedagogisch werker omgaan met conflicten tussen kinderen. Ze bespreken wat de beste aanpak zou kunnen zijn. Janna werkt deze afspraken verder uit in een protocol ‘Omgaan met conflicten tussen kinderen’. Willem werkt als pedagogisch medewerker 4 jeugdzorg op de gesloten afdeling van een justitiële jeugdinrichting. Hier verblijven jongeren tussen de 14 en 18 jaar. Tijdens het eten gebeurt er van alles. De acht jongens die deel uitmaken van de groep reageren geïrriteerd op elkaar. Willem probeert op een rustige manier de ergernissen bespreekbaar te maken om zo escalatie te voorkomen. Maar ook omdat het belangrijk is voor de jongeren om te leren hun gevoelens onder woorden te brengen. Zeker voor Jos, een van de jongens uit de groep, is dit een leerdoel. Als Jos erg geïrriteerd is dan timmert hij erop los. Willem ziet aan Jos dat de grens al bijna bereikt is. Willem besluit om samen met Jos een plan van aanpak te maken zodat hij met dit leerdoel aan de slag kan gaan. Hij bespreekt dit plan met zijn collega’s zodat iedereen hiervan op de hoogte is. Ook heeft Willem hierover contact met de ouders van Jos. Na vier weken evalueert Willem met Jos zijn gedrag in de groep om na te gaan of er voldoende vooruitgang is. De uitkomst van deze evaluatie wordt met alle betrokkenen besproken en zo nodig wordt het plan van aanpak aangepast.

Als gespecialiseerd pedagogisch medewerker 4 kinderopvang werk je in een: • kinderdagverblijf • peuterspeelzaal • buitenschoolse opvang • brede school

GESPECIALISEERDPEDAGOGISCHMEDEWERKER4KINDEROPVANG-PEDAGOGISCHMEDEWERKER4JEUGDZORG-FASE1,2EN3 4

Made with