KøbenhavnsKommuneskole_1914

16 fo rsig tig i sine U d talelser o g ia g tta g e d en A g te lse , han skyld er sin e F oresatte.“ — D irek tion en s V irksom hed o v erfo r sit eg en tlig e V irkefelt, d en o f f e n t l i g e S k o l e , vil b live næ rm ere b eh and let i d e fø lg en d e Kapitler. H er skal kun h en v ise s til, at den m eg e n Kritik, d en var u d sat for — o g m ed Rette — , paa Grund a f S k o len s u sle T ilstand, d o g o fte skyder ud o v e r M aalet, d a D irektionen, hvor varm t d en end var b e ­ sjæ let af at forbedre paa alle Omraader, d o g under in gen O m stæ nd igh ed er v ild e h av e væ ret i Stand til at opnaa større R esultater, d els som F ø lg e a f d en Kulde, d e ø v rig e komm un ale M ynd igh ed er bar til Skue, o g d els som F ø lg e af d et u lyk sa lig e, u tro lig e Sparesystem o g Kniberi, der en d o g g ik saa vidt, at F r e d e r i k VI . (20—3— 1824) spør­ g er, om man ikke kunde raade B od paa d e m ange S k ole­ forsømm elser v e d at op rette flere K lasser „ d o g uden d er­ for at b esvæ re Stadens K asse m ed fo rø g ed e U d g ifter.“ D ette maa D irektionen se lv fø lg e lig b esv a re a fvisend e. — D en M ynd igh ed , d er var tillagt D irektionen, var t i l ­ s y n e l a d e n d e r e t vid tga aen d e, i V irk eligh ed en indskræn­ k ed es d en d o g ret b etyd eligt paa forsk ellig V is. F ørst var d er ad sk illige S k olek om m ission er — sæ rlig saadanne, som hidtil havd e staaet fu ld stæ nd ig u a fhæ n g ig e — , d er ikke vild e underkaste sig D irektionens Autoritet*); m en d ernæ st var d e t K a n c e l l i e t , som i enh ver H e n ­ seen d e und ergraved e D irektionen. E fter 1826 g ik dette F or­ hold en d o g saa vidt, at D irektionen maatte s ø g e A pproba­ tion paa selv d en allerm indste U d g iftsp o st. *) Med S t. P e t r i S k o le k o m m is s io n førtes der saaledes i Begyndel­ sen af Tyverne en længere skriftlig Fejde, da den havde kaldt sig k o n g e lig og ikke vilde give Afkald paa dette Prærogativ, som D i­ rektionen alene mente tilkom den. Enden paa Striden blev, at Kom ­ missionen kaldte sig for »autoriseret af den kgl. Skoledirektion«. Det k o n g e lig e kunde den ikke undvære.