00659130006

12

Techniek

3 << Project ‘Onderzoeken en Instrueren’ >>

Aanwijzingen voor de begeleider

In het algemeen zal de student steeds meer zelfstandiger moeten gaan werken. In deze projectwijzer zal er weer minder sturing van het proces aan de student gegeven worden. Verwacht mag worden dat de student geleerd heeft hoe hij het project moet aanpakken. Natuurlijk is het de student vrij terug te kijken naar de vorige projectwijzers. De student gaat zich meer zelfstandig vakinhoudelijk verder verdiepen en daarbij ook de proactieve (beroeps) houding ontwikkelen. De ondersteuning, zoals in deze handleiding omschreven, is bedoeld als een advies, u kunt daar zelf naar eigen inzicht en mogelijkheden van afwijken. Om iedere student zijn eigen competenties te laten ontwikkelen is het van het belang dat, waar mogelijk, ieder zijn eigen creativiteit in kan zetten. Denk daarbij aan eigen inbreng in projectvergaderingen, zelf opzoeken van verschil- lende informatiebronnen, eigen presentatie enz. Nog meer dan in de vorige projectwijzer zal het organiseren van de eigen werkzaamheden centraal staan in deze projectwijzer. De complexiteit van de omgeving waarin het project plaatsvindt, is van een hoger niveau dan in de vorige projectwijzer. Vanaf PW5 is het ook nadrukkelijk de bedoeling in de realisatie en in de beoordeling van dit project (en de volgende projecten) zoveel mogelijk de werkprocessen en competenties op het gebied van Nederlands, MVT en Leren, Loopbaan en Burgerschap te integreren. Daartoe dienen de docenten Ned., MVT en LLB zoveel mogelijk bij de projecten betrokken te worden.

Made with