CZW20120057

De opdracht

A. De totale opdracht Je voert de totale opdracht uit in de beroepspraktijk. Je competenties op het gebied van observeren, rapporteren en de administratieve verwerking van leerlinggegevens worden beoordeeld met behulp van de beoordelingslijst van deze beroepsprestatie. Maak hierover afspraken met je beoordelaars. Je werkt daarnaast aan onderstaande specifieke opdrachten. B. Schrijf voor drie leerlingen een observatieplan Maak voor je plan, afhankelijk van de plaats waar je stage loopt en de doelstelling van je observatie, een keuze uit drie verschillende observatiemethodieken: • participerende observatie. Bijvoorbeeld observatie van een leerling in de kleutergroep tijdens een ontwikkelingsgerichte activiteit. Het doel kan zijn om een specifiek deel van het ontwikkelingsniveau vast te stellen. • kwalitatieve observatie, ook wel filmische observatie genoemd. Bijvoorbeeld observatie van vooral het niet-taakgerichte gedrag van een leerling, inclusief alle bijzonderheden. Doel is de leerling beter te leren kennen. • kwantitatieve observatie ofwel het turven genoemd. Bijvoorbeeld door observatie het beantwoorden van de vraag hoe vaak een leerling niet-taakgericht gedrag vertoont. • tijdsinterval observatie. Bijvoorbeeld om de tien seconden of om de twee minuten schrijf je het dan waargenomen gedrag van een leerling op. Het daar tussenliggende gedrag negeer je. • de vijf-minuten-observatie is een vorm van een steekproefobservatie. Bijvoorbeeld om de vijf minuten schrijf je op of de leerling wel of niet-taakgericht bezig is.

Leg je observatieplannen ter goedkeuring voor aan je praktijkbegeleider. Indien nodig kun je ook buiten je eigen groep observeren.

Voer deze drie observaties in je BPV uit.

C. Observatierapport Maak één observatierapport van de drie observaties in opdracht B . Bespreek je observaties aan de hand van dit rapport met je praktijkbegeleider. D. Dossiervorming Je voert na toestemming van je praktijkbegeleider leerling-gegevens in het LVS/leerling- dossier/archief in op de wijze die gebruikelijk is binnen je BPV-school.

Als je kiest voor een vervangende of aanvullende opdracht, let er dan op dat deze voldoet aan de beoordelingslijst van deze beroepsprestatie.

7

OBSERVEREN EN RAPPORTEREN

Made with