CZW20120107

Prestatie-indicatoren

voldoende goed

Competenties

Ontwikkelingsgericht

onvoldoende

- componenten

Werkproces 2.1Werkt aan deskundigheidsbevordering en professionalisering van het beroep

p Dit betekent dat:

K Vakdeskundigheid toepassen

• je vakkennis en vaardigheden bijhoudt • je kennis en expertise deelt met collega´s en andere deskundigen • je feedback gebruikt om van te leren • je deelneemt aan inhoudelijke, beroepsmatige discussies zodat: • je werkt aan je persoonlijke ontwikkeling en een bijdrage levert aan de professionalisering van het beroep verpleegkundige.

–– expertise delen

Bewijsstukken Ontwikkelingsgericht

A.

De ingevulde beoordelingslijst van deze beroepsprestatie.

Specifieke bewijsstukken:

Werkprocessen Competenties

1.3

K - L - T

B. Een overzicht van de overeenkomsten en verschillen tussen theorie en praktijk per fase van een verpleegtechnische handeling + een beschrijving van de gemaakte keuzen ten aanzien van de zorgverlening. C. Eenmindmap + schriftelijke samenvatting over de relevante wetgeving bij het uitvoeren van verpleegtechnische handelingen. D. Een beschrijving van demeldingsproceduremet betrekking tot medicatiefouten of prikaccidenten en de gevolgen daarvan voor je actuele praktijksituatie + eigen mening over het niet-melden vanmedicatiefouten of prikaccidenten. E. Per handeling een beschrijving van de feedback van de begeleider + leerdoelen. F. Een beschrijving per branchegerichte verpleegtechnische handeling van de feedback van de begeleider + leerdoelen. G. Een bewijs waarmee je aantoont dat jij je collega’s geïnformeerd hebt over nieuwe ontwikkelingen met betrekkingen tot een van de bij opdracht F per branchegerichte genoemde handelingen.

1.3 2.1

K K

1.3 2.1

K - T K

1.3 2.1 1.3 2.1

K - L - T K K - L - T K

2.1

K

Aanvullende of vervangende bewijsstukken:

Werkprocessen Competenties

Cesuur In deze beroepsprestatie zijn de competenties binnen de werkprocessen op het vereiste beheersingsniveau aangetoond.  ja  nee

12

VERPLEEGKUNDIGE - Fase 2

Made with