006121800003

6.5 De scoretabel

De resultaten van je competentieontwikkeling worden vanuit de monitor overge- nomen in de scoretabel. In deze scoretabel zie je de resultaten van je inzet over een langere periode. Hieronder zie je hoe de scoretabel er voor de hele opleiding Middenkader Engineering uitziet. Op basis van de resultaten in de scoringstabel stel je samen met je begeleiders vast hoe je studie verloopt. Dit kan natuurlijk op elk moment van de opleiding. Er zijn echter ook vooraf geplande vaststellingsmomenten. Op die momenten wordt bekeken op welke wijze jij je opleiding het best kunt vervolgen. Voor de volledige scoretabel zie bijlage 15.

Scoretabel bij beoordelingsmodel CGO Stichting Consortium Beroepsonderwijs

Naam student ____________________Studentnr. _________

Complexi- teit C

Middenkader Engineering Studierichting Informatie- en Elektrotechniek

Complexiteit A

Complexiteit B

Complexiteit D

VSM 1

VSM 2

VSM 3

VSM 4

Resultaat

Resultaat

Resultaat

Resultaat

PW

Kerntaak

Werkproces

Competentie

11a/b

PW 1

PW 2

PW 3

PW 4

PW 5

PW 6

PW 7

PW 8

PW 9

PW 10

PW 11c

wp

wp

wp

wp

wp

wp

wp

wp

wp

comp

comp

comp

comp

comp

comp

comp

comp

comp

comp

2) x x

3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x 3) x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x

1) 1)

M. Analyseren

1.1 Verzamelen en verwerken van ontwerpgegevens

x

x 2) x

R. Op behoeften en verwachtingen van de klant richten

x 1)

x 2)

x

T. Instructies en procedures opvolgen

x

1) 1)

x 2) x

1.2 Uitwerken van ontwerpen E. Samenwerken en overleggen

x

x 2)

x

K. Vakdeskundigheid toepassen T. Instructies en procedures opvolgen L. Materialen en middelen inzetten

x 1)

2) x x

1.3 Kiezen materialen en onderdelen

x x x 1)

x 2) x x

systemen

x 1)

x 2) x

1.4 Maken van een kostenberekening

E. Samenwerken en overleggen J. Formuleren en rapporteren E. Samenwerken en overleggen

x x

1)

x 2) x x

1. Ontwerpt producten of

x 1)

x 2)

x

2.1 Verzamelen en verwerken van productiegegevens

x

1) 1)

2) x x

M. Analyseren

x

x 2) x

T. Instructies en procedures opvolgen E. Samenwerken en overleggen K. Vakdeskundigheid toepassen T. Instructies en procedures opvolgen E. Samenwerken en overleggen

x 1)

x 2)

x

2.2 Maken van een tekening(pakket)

x

1) 1) 1)

x 2) x x

x

2) x

x

x 2)

x

2.3 Organiseren van mensen en middelen

2. Bereidt

x 1)

2) x

J. Formuleren en rapporteren Q. Plannen en organiseren

x

1)

x 2) x x

productiewerk voor

x 1)

x 2) x

VSM-2 3) x

3.1 Begeleiden van het productieproces

B. Aansturen

VSM-1

VSM-3

VSM-4

x

1) 1) 1)

2) x x

J. Formuleren en rapporteren Q. Plannen en organiseren E. Samenwerken en overleggen J. Formuleren en rapporteren

x

x 2)

x

3.2 Bewaken begroting 6.6 Vaststellingsmomenten (VSM) x x 3.3 Uitvoeren kwaliteitscontroles B. Aansturen

x 2) x x x 2) x x x 2) x x x 2) x x x 2) x x x 2) x x

x 1) x 1)

x x

1)

J. Formuleren en rapporteren J. Formuleren en rapporteren

3. Begeleidt

x 1)

3.4 Opleveren van werk

x x

1) 1) 1) 1) 1) 1) 1) 1)

R. Op behoeften en verwachtingen van de klant richten

B. Aansturen Een vaststelli gs oment is en logisch moment om vast te stellen hoe je studie verloopt. Vanuit het Consortium Beroepsonderwijs wordt voorge- steld dit te doen aan het einde van elk studiejaar als een complexiteits- niveau wordt afgesloten. Er zal dan ook altijd een BPV-periode met een beoordeling van een bedrijf hebben plaatsg vonden. Samen met de begeleiders van jouw ROC stel je de stand van zaken vast en komt je studiebegeleider met een studieadvies. 2) x J. Formuleren en rapporteren x 2) x R. Op behoeften en verwachtingen van de klant richten x 2) x x x 2) x x 4.2 Begeleiden van onderhoud K. Vakdeskundigheid toepassen R. Op behoeften en verwachtingen van de klant richten x 2) S. Kwaliteit leveren 2) x Q. Plannen en organiseren 2) x x : Geeft aan welke competenties in de betreffende projectwijzer worden geadviseerd te beoordelen. 1), 2), 3) Tijdens de BPV 1, 2 en 3 uitsluitend de competenties beoordelen die bij de werkprocessen horen waaraan daadwerkelijk is gewerkt. Beoordelen met: O = Onvoldoende of niet aangetoond competent gedrag V = Voldoende aangetoond competent gedrag G = Goed aangetoond competent gedrag productiewerk 4. Onderhoudt producten en systemen 4.1 Inspecteren en testen van producten en systemen

49

Basisdocument Middenkader Engineering

Made with