Utdanning nr 09-2014

Hovedsaken BARNEHAGELÆRERNESLØNN

–Nåerdetblåsbort, roperungene. JørnEndresen slåssmedden blafrende lavvoduken.Det erkanskje ikke rett tid foråminneham omatbarnehagelærernes tariffoppgjørogsåkanbli stormfylt.

TEKST KirstenRopeid | kr@utdanningsnytt.no FOTO EivindSenneset

Vindfull tariffstart

Lønnsforskjellenemellom kvinnedominerte og mannsdominerte yrker har økt. Mest økte forskjellene forutdanningermedopp til fireårs høyskolestudier.Det viste statistikk somTeknisk beregningsutvalghar laga til årets tariffoppgjør. I fjorvarenkvinnelønn87,9prosentavsnittlønnen tilenmannslønn.Deter0,4prosentpoengmindre ennåret før. DerforerUtdanning iÅrstadbrannstasjonbar- nehage i Bergen, for å spørreplasstillitsvalgt for Utdanningsforbundet, Jørn Endresen, om for- ventninger til tariffoppgjøret generelt.Menogså hvordanhan serpåmulighetene til åbrukedette oppgjøret til å innfri ett avNorgesminst kontro- versiellepolitiskemål,etmål somdetarbeides for i departement ogorganisasjoner: Fleremennpå jobb i barnehagene. –Er lønnviktig forå fåfleremenn i barnehagene? Jegroperspørsmålet inn iøret til JørnEndresen. Hanprøver å fåkontroll over teltduken i vinden, slikat den ikkefiker til ungene sombankerned teltplugger. Jørnvrirhodetoverskulderenogbrø- leret ja tilbakemotvindenogmeg. Jeger invitertmedpå tur. At det godeværvar-

slet ikke slo til, og dagen i stedet har varta opp med liten kuling og regn, har ikke endra tur- planene. Fravær blant de ansattehar imidlertid redusert turen til et område tett vedbarnehagen. Barnehagestudent IngeborgBenonisener ipraksis i barnehagenogmedpå turen. –Vi studenter snakker ikkemyeoss imellom omhvavikommer tilå tjene.Kanskjedetblirmer interesse for framtidig lønnnesteår, somer det siste studieåret. Jegveit bareat lønnaer omtrent likdet sjukepleiere får, sierhunnår jeg spør om hvahun tenkerom inntekt som ferdigutdannet. Det er surt ogkaldt sådet holder,mennår alle erplassert i lavvoenogbålet imetallbeholderen har brent en stund, erdet lunt oggodt der inne, oghøvelig til både sangstundogmatpause.Men etterpå går JørnEndresen og jeg tilbake til bar- nehagen for å pratemer. Det er ikke dagen for intervjuer i friluft. Lønnviktigst –Lønnerklart det viktigsteenkeltelementet for å få fleremenn til å arbeide i barnehager, sier Endresennårvi sitter tørt ogvarmt pået pause- rom i barnehagen. –Likestillingaerkommet så langtatmennmed interesse for småbarn ikkeer sært.Mendevil ha anerkjennelse foren jobb,og lønnerenviktigdel avanerkjennelsen. Jeg fårsværtgodanerkjennelse frabarn, foreldreogkolleger. Så stopper det opp, sierhan. Hanharværtbarnehagelærer i tiår, først iprivat barnehageog siden i Bergenkommune.Derhar hanvært plasstillitsvalgt i fireår.Med ti år i yrket erhannåpå toppenav lønnsstigen. – Jegbegynte i barnehage som sivilarbeider. Da jeg bestemte meg for å utdanne meg ved høgskolen,hadde jeg regnaut at i et livsløpsper- spektivvar detmer lønnsomt åvære assistent, reflekterer han, ogkonstaterer samtidig at lite har skjeddmedbarnehagelærerlønna sidenda.

Lønnsoppgjøreneharvært beskjedne. –Vimå opp femti til seksti tusen, og detmå komme i de sentrale forhandlingene,menerhan. –Hvabetyrmulighetene for å tilsette folkutenbar- nehagelærerutdanning i pedagogstillinger for lønnsut- viklinga? –Det betyrmye. Vimå få strengere regler for bådepedagogiskbemanningoggenerell beman- ning i barnehagene. JørnEndresenharværtmedpå to streiker. – Jegerklar til en tredje, sierhan rolig. –Skolelærerneer lokomotivet Påkontoret sitt iOslo sier leder iUtdanningsfor- bundetRagnhildLieddet sammesom JørnEndre- sen: Lønna tilpedagogene ibarnehagenemåopp. –Vedde siste lønnsoppgjørahar barnehage- lærernehattenprosentvis lønnsøkningpåhøyde med sammenlignbare grupper. Skolelærerne, derimot, harhatt en svakere lønnsutvikling.Det burdeuroebarnehagelærereogså, sierhun. –Hvorforbørbarnehagelærernebliuroligeoveratde tar innpå skolelærerne? –At forskjellenerblittmindre tilbarnehagelæ- rernes fordel, er ikkenoeproblem i seg sjøl.Men forskjelleneerblittmindre fordi skolelærerneover årharhatt svakere lønnsvekstennandrekommu- nalt ansatte.Når lærerlønningene svekkes, betyr det at lønnslokomotivet for andrearbeidstakere i kommunenemedhøyereutdanningblir svakere. Det er ikkebarnehagelærerne tjentmed. –Sjøl omdenprosentvise lønnsøkninga forbarneha- gelærernehar vært god, blir det lite penger avdet når lønna iutgangspunkteter liten.Taperbarnehagelærerne påat stadigmerav lønnstilleggablirgitt somprosenttil- leggog ikke somkronetillegg? –Tvertom! IKSerdet idesisteoppgjøragitt til delsstorekronetillegg.Dehar tjent lavlønnsgrup- penemest,ogderer ikkebarnehagelærernemed. Detbarnehagelærerne taperpå, eratarbeidsgiver ikkevil betale forhøyereutdanning, sierLied.

25.mai Oppgjøretfordekommunalt

ansatte iUnioharmeklingsfrist25. mai.Er ikkeparteneblittenigeom nytariffavtale innendennedatoen, blirdetstreik.

14 | UTDANNING nr.9/9.mai2014