Catalogue Ax'Aide 2021-2022

SOMMAIRE

INFOS PRATIQUES

INTER à Paris

Formation Diplomante

p.11 1. LES INDISPENSABLES À L’ACCOMPAGNEMENT. . . . . . . . . . . . . . . L’accompagnement humain de la personne au niveau éducatif, professionnel, social ou soignant, n’est pas exempt de techniques, méthodes et outils. Outils et méthodes Méthodes et outils d’un projet personnalisé DURÉE (JR)

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Intégrer la logique SERAPHIN-PH dans ses pratiques de projet personnalisé Animation et structuration à la réunion de synthèse de projet personnalisée Accompagner les parcours de transition Rôle et missions du coordinateur de projet et de parcours

Harmonisation et coordination des pratiques pluridisciplinaires Utiliser l’approche systémique dans le travail avec les familles L’intervention à domicile : des missions et des techniques spécifiques Le dossier des personnes accueillies : Bonnes pratiques et organisations Méthode pour mener la réflexion éthique Charte des droits et des libertés de la personne accueillie : Un référentiel éthique incourtounable Développer les potentialités de la personne accompagnée par la valorisation du rôle social Développer la citoyenneté Accompagner la personne dans son droit à une vie affective et sexuelle Développer le pouvoir d’agir des personnes accompagnées Développer la participation des personnes accueillies Personne majeure protégée : un accompagnement dans le respect de ses droits Violences verbales et physiques : comprendre, prévenir et gérer Place de la personne accueillie Personnaliser son accompagnement en fonction de la nature du handicap intellectuel Savoir-faire et savoir-être face au handicap psychique L’adolescent : un accompagnement spécifique Des parents partenaires pour une meilleure qualité d’accompagnement Le tryptique famille-enfant-professionnel en protection de l’enfance Base de management pour les moniteurs d’ESAT Intégrer la personne handicapée en EHPAD, SSIAD ou SPASAD Accompagner la personne handicapée vieillissante Accompagner la fin de vie d’une personne accueillie et ses proches Comprendre le viellissement par la simulation Accompagner dès l’entretien d’admission L’observation : outil indispensable du professionnel Accompagner l’autonomie Juste distance professionnelle : les bases incontournables à ré-interroger régulièrement Gérer les relations difficiles avec les familles Bonnes pratiques de transmissions écrites et orales Bonnes pratiques de la sanction S’approprier les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles Les responsabilités juridiques et pénales du travailleur social Relation et communication bientraitante / communication non violente Des non-dits professionnels au conflit d’équipe La posture du travailleur social De 2002 à Séraphin-PH Savoir, savoir être et savoir faire Publics spécifiques

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