Blickpunkt Schule 2/2023

mentierung eines Themenschwer punkts ‘Nachhaltigkeit, Umwelt und Klimaschutz’ mit außerschulischen Kooperationen, innovativen Ansätzen, Interdisziplinarität, Partizipation sowie Übertragbarkeit in die Praxis. Frank Thalhofer, Mitglied der Geschäfts führung Cornelsen Verlag: »Innovati ve und engagierte Lehrkräfte können wahre Katalysatoren für erfolgreiche Bildungsbiografien sein. Deswegen sind wir gerne Partner des Deutschen Lehrkräftepreises, um die Wertschät zung des Lehrberufs mitzutragen. Mit unserem Sonderpreis ‘Umwelt & Nachhaltigkeit‘ wollen wir zudem ei nen inhaltlichen Schwerpunkt setzen, der uns sehr am Herzen liegt.« Der Sonderpreis ‘Kulturelle Bil dung’, vergeben von der PwC-Stif tung , zeichnet Kooperationsprojekte von Schulen mit Kultureinrichtungen aus, die sich nicht in der Teilnahme von Schulklassen an Kulturveranstaltun gen erschöpfen, sondern auf eine sys tematische und multiperspektivische Beschäftigung mit kulturästhetischen Fragestellungen abzielen. Die Aus wahlkriterien lauten: Außerschulischer Lernort, kulturelles Erbe und kulturelle Vielfalt, Persönlichkeitsbildung, inno vative Vermittlung, Partizipation und Interdisziplinarität. Lutz Roschker, Vorstand PwC-Stiftung : »Lehrkräfte sind die Siedler unserer Bildungsland schaft. Diese Landschaft urbar zu ma chen, ist preiswürdig. Wenn das mit demHumus der Kultur geschieht, so gar sonderpreiswürdig. Kultur lässt Zu sammenhänge erkennen, ganz beson dere Eigenschaften auf ganz besonde re Art undWeise wachsen. Eigenschaf ten wie Kreativität, Freude am Auspro bieren und an der Innovation, aber auch das genaue Hinsehen und Zuhö ren. So manifestieren sich Gefühl, Emotion und Empathie, die Verbindung von Innen- und Außenwelt. Dies alles sind Fähigkeiten, die den Menschen von der Maschine auf absehbare Zeit unterscheiden werden.« Die Jury Über die Auswahl der Preisträgerinnen und Preisträger des ‘Deutschen Lehr kräftepreises – Unterricht innovativ’

entscheidet nach einer intensiven Gutachterphase eine hochkarätig be setzte Jury unter Vorsitz von Prof. Dr. David-S. Di Fuccia (Universität Kas sel). Die Preisgelder des ‘Deutschen Lehrkräftepreises – Unterricht inno vativ’ imWert von rund 60000 Euro (inklusive Teilnahme an einem jährli chen Exzellenzcamp) sind zweckge bunden und sollen für Projekte im Un terricht verwendet werden. Darüber hinaus werden alle Preisträgerinnen und Preisträger Alumni eines Exzel lenznetzwerks. Die Träger des Wettbewerbs, der Deutsche Philologenverband und die Heraeus Bildungsstiftung , wollen mit der Auszeichnung die Leistungen von Lehrkräften und Schulleitungen wür digen und in den Fokus der öffentli chen Wahrnehmung rücken. Förder partner der Wettbewerbsrunde 2023 sind der Cornelsen Verlag , die PwC Stiftung und die Schöpflin Stiftung . Die Preisverleihung für die Wettbe werbsrunde 2022 findet am 8. Mai 2023 in Berlin statt. Für Rückfragen Heraeus Bildungsstiftung Valeska Falkenstein Tel.: 0176 17842957 E-Mail: presse@lehrkraeftepreis.de Deutscher Philologenverband Sarah Böke Tel.: 0179 4249358 E-Mail: presse@lehrkraeftepreis.de Die Träger des Wettbewerbs Die Heraeus Bildungsstiftung ist eine gemeinnützige Stiftung des bürger lichen Rechts mit Sitz in Hanau. Sie setzt sich seit über 55 Jahren für Bil dungsthemen ein und konzentriert sich seit mehr als 20 Jahren auf Füh rungs- und Strategiefragen sowie Personal- und Organisationsentwick lung in Schulen. Die Stiftung vermit telt Schulleitungen und Lehrkräften Kompetenzen in Management-, Kom munikations- und Führungsfragen.

Mit ihren bundesweiten Veranstaltun gen unterstützte sie im Jahr 2022 rund 9000 Schulleiter und Schulleite rinnen sowie Lehrkräfte in ihrer Arbeit. Seit 2017 wird sie vom Hessischen Kultusministeriummit der Qualifizie rung für Schulleiter und Schulleiterin nen in Hessen (QSH) beauftragt, es folgten andere Bundesländer mit ei genen Programmen. Mehr Infos unter www.heraeus-bildungsstiftung.de. Der Deutsche Philologenverband (DPhV) ist die Dachorganisation der Philologenverbände der Bundeslän der. Die Mitglieder sind Lehrkräfte an Gymnasien und anderen Bildungs einrichtungen, die zum Abitur füh ren, sowie Lehrbeauftragte an den Hochschulen, vornehmlich in der Lehrerbildung. Der Verband wurde 1903 in Halle gegründet und organi siert zurzeit 90 000 Einzelmitglieder in fünfzehn Landesverbänden. Er unterstützt die Zusammenarbeit mit Lehrerverbänden im In- und Ausland und ist Mitglied im ‘dbb beamten bund und tarifunion’ sowie im Deut schen Lehrerverband (DL). Ver bandsziele sind die Mitarbeit an der Entwicklung des Bildungswesens auf der Grundlage einer sachgerechten Bildungspolitik, die Erhaltung des Gymnasiums als einheitliche Schul art und durchgängiger Bildungsgang in einem mehrgliedrigen Schulwesen in allen Bundesländern sowie die Förderung und Weiterentwicklung des Gymnasiums und anderer Bil dungseinrichtungen, die zum Abitur führen. Dabei ist es eine zentrale Aufgabe, die große Bedeutung gym nasialer Bildung für die hohe Quali tät des deutschen Schul- und Bil dungswesens auch in der Öffentlich keit deutlich zu machen. Mehr Infos unter www.dphv.de. Schirmherrin Bettina Stark-Watzinger , Bundes ministerin für Bildung und Forschung.

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